高中化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 4.2 资源综合利用 环境保护 环境保护与绿色化学课时训练 新人教版必修2-新人教版高一必修2化学试题VIP免费

课时训练24环境保护与绿色化学一、常见环境污染1.近年来,建筑装潢装饰材料进入家庭,经过装修的居室中由装潢装饰材料缓慢释放出来的化学污染物浓度过高,影响健康。这些污染物中最常见的是()A.COB.SO2C.甲醛、甲苯等有机物D.臭氧解析:装饰材料中的甲醛、芳香烃及氡等会造成居室污染,在入住前后要开窗保持通风。故选C项。答案:C2.工、农业及城市生活污水中含磷元素,家用洗涤剂是污水中磷的一个重要来源(洗涤剂中含有磷酸钠),对于处理污水时要不要除去磷,下列说法中正确的是()A.磷是生物的营养元素,不必除去B.含磷的污水是很好的肥料,不必除去C.含磷污水引起藻类增殖,使水变质,必须除去D.磷对人无毒,除去与否都无关紧要解析:水体中氮、磷元素含量过多,会导致水体营养过剩,造成藻类疯长,形成水华或赤潮。故选C项。答案:C3.引起下列环境污染的原因不正确的是()A.重金属、农药和难分解有机物等会造成水体污染B.装饰材料中的甲醛、芳香烃及氡等会造成居室污染C.SO2、NO2或CO2都会导致酸雨的形成D.CO2和氟氯烃等物质的大量排放会造成温室效应的加剧解析:SO2和NO2能导致酸雨的形成,但CO2不能导致酸雨的形成,故C错。答案:C二、温室效应和臭氧层空洞4.由于人类向大气中排放有毒气体,形成南极臭氧层空洞,下列气体中,形成南极臭氧层空洞的罪魁祸首是()A.I2B.ClC.O2D.CCl2F2解析:造成臭氧层空洞的污染物是氟利昂,即CCl2F2。答案:D5.地球大气中因二氧化碳含量增加而引起“温室效应”,下面关于大气中二氧化碳增加的主要来源的说法中,最不合理的一种是()A.人和动物呼出的二氧化碳B.石油产品大量燃烧C.森林大面积缩小,吸收二氧化碳的能力减小D.煤的燃烧解析:二氧化碳主要是由煤、石油和天然气的燃烧造成的;另外森林面积的不断缩小导致光合作用消耗的CO2减少也是个重要的因素。答案:A三、绿色化学6.下列做法中不符合“绿色化学”思想的是()A.以水性涂料代替油性涂料B.以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂C.实验后的有毒有害物质应分类收集、统一处理D.在通风橱中制氯气时不用NaOH溶液吸收尾气解析:制氯气不用NaOH溶液吸收尾气,逸出的氯气会污染大气。答案:D7.在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中的原子全部转化为目标产物,即原子利用率为100%。在用CH3C≡CH合成CH2C(CH3)COOCH3的过程中,欲使原子利用率达到最高,还需要的反应物有()A.CO2和H2OB.CO和CH3OHC.CH3OH和H2D.H2和CO2解析:由于在“绿色化学”工艺中,原子利用率为100%,即生成物中各原子总数等于反应物中各原子总数。故生成的产品CH2C(CH3)COOCH3与原料中元素种类和原子数目应完全相同,即原子守恒。B项符合题意。答案:B8.绿色化学实验是在绿色化学思想指导下的实验新方法,以减少污染,防止浪费等。下列符合绿色化学实验的是()A.用铜与浓硫酸反应制取CuSO4,并用少量品红溶液吸收尾气B.将CO还原Fe2O3后的尾气直接排入空气中C.用CCl4完成萃取操作练习时,将溴水改成碘水D.将Zn和稀硫酸制H2后的废液倒入水槽后,再清洗玻璃仪器解析:本题考查绿色化学的实质。品红溶液可以用来检验SO2气体,但不能用来吸收尾气,A项错误;CO还原Fe2O3后的尾气中含有少量CO气体,直接排放到空气中会造成污染,B项错误;溴易挥发,而碘不易挥发,C项正确;锌与稀硫酸制氢气后的废液倒入水槽会污染环境,D项错误。答案:C四、节能减排9.如图,“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列行为不利于低碳生活的是()A.处理废弃塑料制品较为合理的方法是使用化学方法加工成防水涂料或汽油B.开发太阳能、水能、风能等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料C.实现资源的“3R”,即减少消耗(Reduce)、增加重复使用(Reuse)、重复再生(Recycle)D.逐步推广天然气,代替石油和煤的使用解析:开发太阳能、水能、风能等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料,降低碳特别是二氧化碳的排放,B项正确;减少资源消耗,增加资源的重复使用,资源的重复再生,能减少二氧化碳的排放,C项正确;天然气燃烧生成CO2,不利于低碳生活,D项错误。答案:D10.下列措施有利于节能减排、改善环境质量的是()①在大亚湾核电站已安全运行多年的基础上,广东将继续发展核电,以减少火力发电带来的二氧化硫和二...