初二语文第二单元复习测试（A卷）人教实验版一、知识积累与运用（16分）1．给下面加粗的字注音。（4分）诘问()惧惮()妥贴()琐屑()取缔()翳()吊唁()人才济济()()2．根据拼音填汉字。（3分）震sǒnɡ()笨zhuō()chuāng()疤tuí()唐交xiè()è()耗3．文学常识填空。（3分）《背影》的作者是______，字______，江苏杨州人。______、______、______。作品收在________里。4．判断正误。（3分）（1）《阿长与〈山海经〉》是一篇纪实性的文章。文章几乎是按生活的原样，真实而亲切地再现了鲁迅童年与长妈妈相处的情景。作者通过儿时往事的回忆。表达了对这样一个劳动妇女的深深怀念之情。()（2）《背影》是一篇著名的纪实散文，它写出了一种异常真挚与至诚的父爱。这种父爱，反映了我国一种优秀的传统文化。()（3）余秋雨在《信客》中主要讲述了一位老信客的悲惨命运。()5．理解下面例句的结构形式和内容，然后在横线上仿写一个句子。（3分）例句：母爱是船，载着我乘风破浪，驶向成功的彼岸；母爱是岸，任我从容休息，生命的海洋有我停泊的港湾。_________________________________________________________________________二、阅读（44分）（一）课内阅读（14分）阿长与《山海经》长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫做什么姑娘的。什么姑娘，我现在已经忘却了；总之不是长姑娘；也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历：先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波，不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。6．文中说明了作者与阿长关系非常亲近的是哪句话。（2分）7．作者并不知道阿长的真实姓名，文中对阿长名字的来历却做了认真的说明，有什么作用？（4分）8．作者不佩服长妈妈的原因是什么？（4分）9．本段能将长妈妈真实地再现，可见在鲁迅的童年长妈妈是一个很有影响的人物。请将在你的生活中，给你影响较大的人物描述出来，（字数百字左右）。（4分）（二）现代文阅读（30分）立碑杨萌①兄弟在一起商议着立碑的事。这事拖了快一年，时常使他们心绪不安。②去年清明，兄弟们上坟扫墓，旷野里墓冢累累。不知何时，那些高矮大小不一的坟前都冒出了一块块高大的石碑，碑上刻着亡者及儿孙的姓名，碑文用黑的红的漆描得发亮那些石碑威风地挺立在那里，娘亲的墓淹没在碑林里，显得矮小而孤独。③兄弟几个脸上火辣辣的。④他们那时便开始考虑为娘亲立碑的事。现在终于决定实施。⑤大哥率先说：“这事要么不办，要办就办得风光些。别人家不就那灰不溜溜的石碑吗？我们不用，我们用大理石，好看，又不易风化。”⑥二哥说：“大哥说的何尝不是？依我之见，这碑上的字也得请人手写。县文化局的马局长一手好新魏体，写碑文最好不过。”⑦三弟献疑说：“只是听说马局长轻易不动笔”。⑧大哥哈哈一笑：“这倒不用为难，多打发点钱就是。钱这玩意儿我们还愁？能请得动马局长，我们兄弟脸上也有光了。”⑨兄弟几个谈得很兴奋。⑩“谁来雕刻呢？”二哥想到这个新问题。三弟拍一下腿，说：“哎，对了，我公司小王的老爷子是当地有名的石匠，...
