高中历史 专题六 二 罗斯福新政练习 人民版必修2-人民版高一必修2历史试题VIP免费

专题六罗斯福新政与当代资本主义二罗斯福新政(一)选择题(每小题给出的四个选项中只有一项符合题意)1．他学识渊博，身残志坚；他击败了对手，入主白宫，实施新政，领导美国人民摆脱危机困境，“他”是()A．华盛顿B．林肯C．罗斯福D．尼克松解析：“身残志坚”“实施新政”可以判断是罗斯福。答案：C2．罗斯福在美国总统竞选的演讲中说：“我的愿望是排除革命……既避免激进的革命，又防止保守的革命。”他就职后为“排除革命”而采取的重大行动是()A．推行自由放任政策B．实施“新政”干预经济C．建立计划经济体制D．提倡“新经济”模式解析：罗斯福针对严重的经济危机，采取国家干预经济的措施，使美国渡过经济危机，故选B。答案：B3．1932年，罗斯福说：“什么是衡量进步的标准？那不是看已经拥有很多的人是否能获得更多，而是看那些几乎一无所有的人是否能够得到足够的保障！”为此，美国政府采取的措施有()①保障存款，恢复银行信用②发起声势浩大的“蓝鹰运动”③建立社会保障体系④举办田纳西河流域水利工程A．①②B．③④C．①③D．②④解析：题干材料所述主要是保障社会底层人民的基本需求，这主要是通过建立社会保障体系和举办公共工程来实现的。答案：B4.海报是一种扩大宣传、辐射大众的艺术形式，其细节折射了一个时代的风云变化。右侧是20世纪30年代美国一重大改革中的某项政策宣传画，为了执行这一政策，政府采取的主要措施是()“工作付酬的美国”A．直接发放救济物资B．建立社会保障体系C．减耕减产补贴农业D．大力举办公共工程解析：本题考查美国罗斯福新政的内容及对图文信息的解读能力。图片上的信息是“工作付酬的美国”，这属于“以工代赈”，故选择D项。它不属于直接救济，不涉及建立社会保障体系，也不是减耕减产，故A、B、C三项不符合题意。答案：D5．有学者指出，在500余年的资本主义发展史上，美国总统罗斯福扮演了一个开拓者和革命者的角色。其依据是罗斯福()A．改变了资本主义的发展模式B．挽救了岌岌可危的资本主义C．放弃了资本主义的基本原则D．否定了资本主义的私有制度解析：注意题干材料“开拓者”“革命者”，罗斯福新政放弃自由放任主义政策，开创了国家干预经济的发展模式，故选A。B未体现创新性；C、D说法不符合史实。答案：A(二)非选择题6．阅读下列材料，回答问题。材料一(20世纪30年代初)俄国(苏联)在纽约有个贸易机构……登广告招募60000名熟练技工，报名应聘的竟达10万人之多，其中有管子工……化学家……教员、牙科医生等。材料二(波士顿市市长带领10万名儿童在广场上宣誓)我要做一个美国的好公民，保证为全国复兴运动尽自己的一份义务，买东西只在蓝鹰商店里买……我决心帮助罗斯福总统，让美国重新过上好日子！材料三亲爱的总统先生(罗斯福)：……您派来的人找到了我们家，我们便同他一道去了银行，银行答应押款可以慢一点还。……(被人拿走的)这些家具，您派来的那人也帮我们弄回来了。像您这样的总统，我还从来没有听说过。——以上材料取自《光荣与梦想》材料四执政为民，就必须始终坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的统一，坚持为崇高理想奋斗与为广大人民群众谋利益的统一……对执政动机最直接、最根本的判断，就是看执政党是否真正用风雨同舟、患难与共的实际行动来维护和实现最广大人民的根本利益……——《人民日报》评论(1)根据材料一与所学知识，20世纪30年代初美国经济面临什么重大问题？(2)根据材料二与所学知识，誓言中的“蓝鹰商店”反映了罗斯福新政中哪一重大措施的实施？(3)根据材料三，罗斯福新政取得了什么直接效果？(4)根据材料二、三与所学知识概括罗斯福新政的主要目的和实质。(5)根据材料四归纳当代中国政府的执政理念。并结合上述材料与所学知识，判断美国罗斯福新政时期的执政理念与当代中国政府的执政理念是否一致？并结合新政措施加以说明。解析：第(1)问抓住材料中的时间与就业压力大，联系所学知识可知美国发生了经济危机；第(2)问结合所学知识可知“蓝鹰运动”是复兴工业中采取的一项重要措施；第(3)问抓住材料中帮助解决美国人民生活中的现实困难概括；第(4)问应注意抓住材料二、三体现的社...