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高中化学 第二章 化学键化学反应与能量 第三节 化学反应的利用 第1课时 利用化学反应制备物质课后提升练习(含解析)鲁科版必修2-鲁科版高一必修2化学试题VIP免费

高中化学 第二章 化学键化学反应与能量 第三节 化学反应的利用 第1课时 利用化学反应制备物质课后提升练习(含解析)鲁科版必修2-鲁科版高一必修2化学试题_第1页
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利用化学反应制备物质[学习·理解]1.培养良好的实验习惯对同学们今后的学习和工作都有十分重要的意义,同时实验步骤的严密性和准确性也是一个实验成功与否的决定因素。实验室制取氯气时有如下操作,其中正确的顺序是()①连接装置并检查气密性②缓缓加热③加入MnO2粉末④从装有浓盐酸的分液漏斗中加入浓盐酸⑤将多余氯气用NaOH溶液吸收⑥用向上排空气法收集氯气A.①②③④⑤⑥B.③④②①⑥⑤C.①④③②⑥⑤D.①③④②⑥⑤答案D解析本题主要考查氯气的实验室制法中的实验操作,即先连接装置并检查装置的气密性,再加药品,且先加固体再加液体,之后为减少HCl的挥发要缓慢加热,然后利用氯气的密度比空气密度大的性质用向上排空气法收集氯气,因为氯气有毒,最后必须用碱液吸收多余氯气以防止污染空气。2.关于实验室制Cl2,下列说法正确的是()A.可用KMnO4和浓盐酸反应制取B.用碱石灰干燥Cl2C.用排水法收集Cl2D.用饱和石灰水吸收尾气答案A解析KMnO4、MnO2都是氧化剂,都能与浓盐酸反应制取Cl2,A正确。Cl2是酸性气体,能溶于水,不能用碱石灰干燥,也不能用排水法收集,B、C错误。Ca(OH)2微溶于水,饱和石灰水中溶有的Ca(OH)2太少,吸收尾气不彻底,D错误。3.下列操作或装置能达到实验目的的是()A.用装置甲制取氯气B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢C.实验室用稀盐酸和高锰酸钾反应制取Cl2D.在制取干燥纯净的Cl2时,先使Cl2通过饱和食盐水,后通过浓硫酸答案D解析实验室制取氯气需要加热条件,A项不正确;除去氯气中的氯化氢气体用饱和食盐水,且气体应长进短出,B项不正确;实验室应用浓盐酸与高锰酸钾反应制取氯气,C项不正确。4.实验室制氯气的反应4HCl(浓)+MnO2=====MnCl2+Cl2↑+2H2O,下列说法错误的是()A.还原剂是HCl,氧化剂是MnO2B.每生成1molCl2,转移电子2molC.每消耗1molMnO2,起还原作用的HCl为4molD.生成的氯气中含有水蒸气和HCl答案C解析4molHCl中有2molCl-由-1价升高至0价,起还原作用的HCl为2mol。5.按下述实验方法制备气体,合理又实用的是()A.Zn粒与稀HNO3反应制备H2B.用稀HCl和MnO2反应制备Cl2C.Na2SO3固体与浓H2SO4反应制备SO2D.加热分解NH4Cl固体制备NH3答案C解析锌与稀硝酸反应产生NO,不产生H2,A项不可行;稀盐酸和MnO2不反应,B项不可行;Na2SO3与浓硫酸反应生成Na2SO4、H2O和SO2,C项可行;NH4Cl分解产生的NH3和HCl会重新结合成NH4Cl,D项不可行。6.在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2。下列收集Cl2的装置正确的是()答案C解析A中装置没有出气导管,不能用于收集气体;B中装置用于收集密度比空气小的气体;C中装置可以收集密度比空气大的气体,且C中具有尾气吸收装置;D中装置可用于吸收氯气,不能用于收集氯气。7.如图所示是一套实验室制气装置,用于发生、干燥和收集气体。下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是()A.碱石灰和浓氨水B.MnO2和浓盐酸C.KClO3和MnO2D.CaCO3和稀盐酸答案D解析氨气能被浓硫酸吸收,且不能用向上排空气法收集,A不正确;用MnO2跟浓盐酸反应制取氯气需加热,B不正确;氯酸钾和MnO2反应制取氧气为固固需加热制气,C不正确。用碳酸钙与稀盐酸反应制CO2的反应不需加热,CO2跟浓硫酸不反应且密度大于空气,可选用此装置。8.为了净化和收集由盐酸和大理石制得的CO2气体,从下图中选择合适的装置并连接。合理的是()A.a—a′→d—d′→eB.b—b′→d—d′→gC.c—c′→d—d′→gD.d—d′→c—c′→f答案C解析由盐酸和大理石制得的CO2气体中会含有杂质H2O(g)和HCl,除杂的试剂分别为浓硫酸和饱和碳酸氢钠溶液,应先让气体通过饱和NaHCO3溶液除去HCl,再通过浓硫酸干燥。收集CO2时应用向上排空气法,所以正确答案为C选项。[应用·实践]9.工业上以空气、煤等为原料制取硝酸铵,其生产过程有6个阶段:①合成氨;②空气液化分离;③氨氧化;④制取水煤气;⑤生成硝酸;⑥生成硝酸铵。制取硝酸铵最合理的生产流程是()答案D解析先制取氮气和氢气,再进行化合生成氨气,然后进行催化氧化、生成硝酸,最后硝酸和氨气反应生成硝酸铵。10.设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原...

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