高二数学推理与证明苏教版【本讲教育信息】一
教学内容:推理与证明二
本周教学目标:1
结合已经学过的数学实例和生活实例,了解合情推理,能利用归纳和类比等方法进行简单的推理,体会并认识合情推理在数学中的作用
结合已经学过的数学实例和生活实例,了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的模式,并能运用它们进行一些简单的推理
了解直接证明的两种基本方法——分析法与综合法;了解间接证明的一种基本方法——反证法
本周知识要点:(一)合情推理与演绎推理1
归纳推理与类比推理(1)已知数列的通项公式,记,试通过计算的值,推测出的值
(2)若数列为等差数列,且,则
现已知数列为等比数列,且,类比以上结论,可得到什么结论
你能说明结论的正确性吗
【学生讨论:】(学生讨论结果预测如下)(1)由此猜想,(2)结论:证明:设等比数列的公比为,则,所以用心爱心专心所以——如(1)是从个别事实中推演出一般结论,像这样的推理通常称为归纳推理
——如(2)是根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相似或相同,推演出它们在其他方面也相似或相同,像这样的推理通常称为类比推理
说明:(1)归纳推理是由部分到整体,从特殊到一般的推理
通常归纳的个体数目越多,越具有代表性,那么推广的一般性命题也会越可靠,它是一种发现一般性规律的重要方法
(2)归纳推理的一般步骤:①通过观察个别情况发现某些相同的性质
②从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般命题(猜想)
(3)类比推理是从特殊到特殊的推理,是寻找事物之间的共同或相似性质
类比的性质相似性越多,相似的性质与推测的性质之间的关系就越相关,从而类比得出的结论就越可靠
(4)类比推理的一般步骤:①找出两类事物之间的相似性或者一致性
②用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想)
演绎推理现在冰雪覆盖的南极大陆,地质学家说它们曾在赤道附近,是从热