一年级上学期数学教育教学工作总结VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑一年级上学期数学教育教学工作总结一年级上学期数学教育教学工作总结1时间飞逝，不知不觉一学期就过期了。在这一学期中我和同学们都努力踏实地做好每一件事，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足和遗憾。现将一学期的工作总结如下：一、班级管理方面1、培育学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性差凡事总得有老师看着，所以我就把工作重点放在培育学生良好习惯上。首先教育学生做好课前准备。在日常学习中时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、讲文明、有礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的好习惯。比如让学生仔细做完作业，经过老师检查后就让他们看课外书，这样既保持教室宁静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。最后教育学生不乱扔纸屑，同时以身作则，看到地上有垃圾主动捡起来，是学生养成良好的卫生习惯。2、关怀爱护每一个学生下载后可任意编辑作为一名老师，要爱护班上的每一位学生，特别是后进生。所以我和张老师商量尽量做到不让一个学生掉队。如我班的张梓怡、胡佩媛等同学，上课不会听课，也不会思考问题，作业完成难度大。但是，我们并没有放弃他们而是常常利用课间或课外活动时间手把手地教他们写字，抓住他们的点滴进步，就在全班同学面前夸奖他们。渐渐地，他们能够完成作业了，而且成绩也有了进步，虽说在班上还处于落后位子，但从集体生活中可以看出，他们是欢乐的。在生活上，我们更是无微不至地关注每一个孩子帮他们削铅笔、整理衣服等等，只要他们需要帮助，我们都会很细心地帮助他们。3、加强与家长的联系，共同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内教育管理外，还要做好校外工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。所以，平常我很注意与家长的沟通，常常利用电话校信通等形式与家长联系，向家长汇报孩子的在校表现，争取家长的配合。二、教学方面1、注意数学与现实生活的联系数学知识的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。为此，在教学新知时我尽量利用生活中的感性材料进行教学，是学生便于理解和掌握。如在教学“减法应用下载后可任意编辑题”时，我先拿来5个磁铁，把其中2个送给一个同学，再让学生根据我的做法用两句话表达出它的意思，此时学生能说出：“有5个磁铁，送给xx同学2个，还剩3个。”在这道题的基础上，我又让学生拿出自己喜爱的物品，自由编写题目，学生很快就编出了很多，并抓住机会告诉学生像这样的题目我们的数学里就叫应用题，从而逐步了解了应用题的概念，同时也体会到了数学的漂亮。2、作业批改时注意做到面批面改在布置作业时做到有针对性，批改作业时努力做到面批面改，让学生的练习有针对性、有层次性。为了做到这一点，我常常对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都能起到做好的效果。同时对学生的作业批改及时、仔细分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透彻的评价，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。3、注意培育学生仔细书写的习惯有人说：“仔细书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度有积极的意义。”所以在做作业时要求学生书写法律规范，阿拉伯数字和符号的书写也要法律规范，对作业的书写以典型示范、表扬为主。一年级小学生在作业过程中常常会做做玩玩，我要求小组同学共同督促，是学生仔细地完成作业。下载后可任意编辑三、不足之处及今后改进措施平常应更大限度地调动学生的积极性，在教学中进一步做到精讲精练，在教学方法上形式再多样一些，在教学水平上继续提高。今后我针对工作的不足，有的放矢地去改造，不断不提高。总之，一年级的教育教学工作是一项繁杂的工作，每位老师都有过酸甜苦辣，特备是一年级班主任，要带好一班孩子，教育好一班人确实不容易，所以我觉得只要自己充满爱心，关怀爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的结果。一年级上学期数学教育教学工作总结2转眼间一学期已经结束，我的数学教学工作已落下帷幕。回想半年的工作，有付出，有收获，有向往，有...