拒绝捕食野生动物的倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：新冠肺炎病毒在全球肆虐，勾起我们对十七年前SARS浩劫的惨痛记忆。病情出现时，它们有相似的开头：一个病人出现，一系列人传染，由一至百万呈“井喷式”增长;回溯病源时，更有相似的起因。国家卫健委指出：病毒是从野生动物传播到人类。众多事实表明：野生动物是许多病毒的自然宿主，捕食“野味”是病毒传播的重要一环。因此，为了保护野生动物，维持生态平衡，特发出如下倡议：一、心怀敬畏自然、爱护自然的心理，保护野生动物生存的环境。二、。三、树立健康的价值观，不抱猎奇心理，号召亲人与周围的人一起坚决拒食野味。四、坚决喝止珍稀野生动物制品，积极宣传保护野生动物的法律法规和重要意义。让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与野生动物和谐相处，共建人类美好的家园。此致敬礼共青团南海中学委员会2020年5月4日海南省2020年中考语文调研考试试卷（温馨提示：本卷满分120分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上）一、基础知识与运用（15分）1.书法之美，美在其形，美在其意。请你赏读下面两幅内容相同的书法作品，按要求完成题目。（3分）⑴对这两幅书法作品理解正确的一项是（）（1分）A.这是两幅草书作品，笔画连绵省简，龙飞凤舞。B.左幅为楷书作品，形体方正，笔画平直；右幅为隶书作品，横长竖短，呈宽扁状。C.左幅为行书作品，笔画相互牵连，舒展、流畅；右幅为隶书作品，横长竖短，呈宽扁状。D.这是两幅篆书作品，笔画瘦长圆滑，有古代象形字的特点。⑵请用简体楷书，将这幅书法作品工整、规范地写在田字格内。（2分)2．阅读下面的文段，按要求答题。（6分）海南岛四面环海,风景秀美。高高的五指山挺立在海岛中部，山上的热带林木郁郁葱葱，四季常青；绵长的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田，哺育着勤劳的海南人民。南国明珠天涯海角，海天一色，钟灵毓秀；旅游胜地亚龙湾，沙白如银，①（A.美不胜收B.心旷神怡）；，，。tiào望着②（A.风平浪静B.一望无垠）的大海，风和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。（1）给文段中加点加粗的字注音或根据注音写出汉字。（2分）郁郁tiào（）望（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应位置上。（2分）（3）仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之与前两句构成一组排比句。（2分）3.《中国----世界卫生组织新型冠状病毒肺炎（COVID-19）联合考察报告》指出，新冠肺炎病毒是一种动物源性病毒。2020年2月24日，全国人大常委会表决通过《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》，表明我国已立法全面禁止食用野生动物。南海中学团委拟在全体师生中开展一次“保护野生动物”的综合性实践活动，请你参与活动并解决问题。（6分）（1）请你帮助校团委拟写一条宣传标语。（2分）（2）下面是团委宣传委员符同学拟写的一份拒绝捕食野生动物的倡议书，请你阅读并按要求完成题目。①在文中倡议二处横线上补写一条倡议，使内容更完整。（2分）②文中倡议四处画波浪线处有语病，请指出并修改。（1分）③文中有一处格式错误，请指出并修改。（1分）二、名著阅读（5分）4.阅读下面的名著选段，按要求答题。（5分）他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着朱赫来送给他的毡靴，但这些都救不了他。每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区海滨公...
