第4次辅导第一部分空气【新课预习】知识点1---拉瓦锡的定量实验：课本P26图2-2思考：1.写出拉瓦锡实验过程中的反应的文字表达式2.拉瓦锡是怎么知道气体体积减少1/5的？3.拉瓦锡的实验得出了怎样的结论？知识点2---改进上述实验：汞有毒（1）将图2-1所示集气瓶内加少量水，容积划分为五等份，并加以标记。（2）在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷，将胶管上的止水夹夹紧，把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞，观察现象。实验现象：反应的文字表达式：（3）待集气瓶冷却到室温后，把导管插入盛水的烧杯中，打开止水夹，观察现象。实验现象：_______________________________________________________【实验讨论】1．红磷在集气瓶中燃烧，消耗了集气瓶内的气体？2．为什么要用足量（或者说过量）的红磷？3．集气瓶中剩余的气体主要是什么？4．实验结论：【拓展思考】1．点燃的红磷（用燃烧匙）为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞？2．如果将点燃的红磷慢慢伸入集气瓶，结果又如何？3．为什么要等待集气瓶冷却到室温后，再打开止水夹？4．如果实验中，红磷量少，对实验结果有无影响？5．如果将该实验中的红磷改成木炭【木炭燃烧会产生二氧化碳气体】，对实验结果有影响吗？【练习】以下是实验的改进版，请问，这些实验的结论是。这些实验改进的优点是知识点3空气各成分的用途1、氮气符号：，化学性质；用于:2、稀有气体包含成分有6种，化学性质可以用于：3、氧气符号，化学性质，可以知识点4空气的成分1、阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上。（1）填写下列数据：abC（2）你得到的信息是：①；②；【三、概念】1、物质可以按照含有物质种类的多少分为两种：含有一种的物质称为纯净物，含有两种以及两种以上的物质的称为混合物。2、如：水属于纯净物，空气中含有氧气、氮气等多种物质，属于混合物，氧气属于纯净物。3、练习：在①氧气、②氮气、③二氧化碳、④河水、⑤空气、⑥糖开水、⑦食盐水⑧澄清石灰水⑨冰水混合物中，属于纯净物的是属于混合物的是4、“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（）A.纯净物B.混合物C.氧化物D.无法判断知识点5空气污染【阅读与交流】阅读课本P30有关保护空气的内容，回答下列问题（1）对空气造成污染的物质主要两大类（2）预防措施【拓展阅读】课本P31“空气质量日报、预报”我国目前计入空气污染物的有：【链接中考】1、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳2、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气3、近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（）A．可吸入颗粒物（PM2.5）B．CO2C．NO2D．SO24、现行空气质量日报中，不计入空气污染指数的项目中，不包括的项目是（）A、SO2B、CO2C、NO2D、可吸入颗粒5、下列做法会加剧大气污染的是（）A．风力发电B．焚烧秸杆C．处理尾气D．植树造林6、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/57、下列物质中，属于混合物的是（用序号填空，下同），属于纯净物的是。①加碘食盐②冰水混合物③五氧化二磷④洁净的空气8、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。可吸入颗粒物(TSP)氮氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2)空气质量级别春季884044Ⅱ夏季673336Ⅱ秋季904654Ⅱ冬季986960Ⅱ⑴对我市空气质量影响最大的指标是。⑵空气质量最差的季节是。⑶你认为造成这种情况的原因是。(答一点即可)⑷可采取的有效防治措施是。(答一点即可)9、为测定空气里氧气的含量，甲、乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的。（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是
