初三语文复习句子和修辞一
本周教学内容:复习句子和修辞(一)考纲要求:1、句子:能够借助句子结构和复句的相关知识,理解语句
能够正确运用句子表情达意
能够凭借相关知识和语感修改语句
2、修辞:了解常用的修辞方法,体会它们的表达效果
(二)复习指导:1、句子:(1)了解单句的成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
(2)了解复句的主要类型:并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件
(3)掌握常用的关联词语:并列:既又不是而是是不是递进:不但(不仅)而且(并且)甚至(尤其、更)选择:与其不如宁可也不或者或者不是就是是还是要么要么转折:虽然但是却然而尽管也(但是)因果:既然就因为所以之所以是因为因此假设:如果就即使也假如(倘若)那么条件:只有才无论都只要就不管都除非才(4)常见病句分析:A
词类误用:我一直思想着这件事
成分残缺:从他的发言里,给了我很大的启发
(缺主语)中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国
(缺谓语中心语)我们应当尽快提高全民族的科学文化
(缺宾语中心语)C
搭配不当:这篇文章的内容和见解都很丰富
(主谓搭配不当)我们的教师常常接待许多学生家长的来访和来信
(动宾搭配不当)我们以辽阔清远的天空为背景画了这幅画
(定中不搭配)我的家乡像跨上了骏马,日新月异地奔驰在社会主义的大道上
(状中不搭配)D
语序混乱:区里已经解决了二十五位本区学校的教师住房问题
多项定语的一般语序为:表领属、指示、数量、形容
刘胡兰、雷锋这些英雄的名字早已深深地在他脑海中留下了不可磨灭的印象
多项状语的一般语序为:时间、处所、语气、范围或否定、程度、情态
指代不明:搜集史料不容易,鉴定、整理和运用史料更不容易
中国过去的大部分史学家,主要的功力用在这方面
句式杂糅:学习任务再重,越要坚持体育锻炼
作为一个翻译工作者,一方面要学好外语,一方面要学好本民族语言也是非常重