下载后可任意编辑有关读书节活动总结十篇读书节活动总结篇1为培育学生读书兴趣，养成良好的读书习惯，促进学生全面进展，提升学生终身学习能力，营造人人爱读书、乐享悦读的校园氛围近日，xx中学根据上级安排，扎实开展20xx年“读书节”活动。一是突出特色，制定方案。学校结合办学特色和上级规定的读书节活动内容，紧紧围绕“推动全科阅读，培育时代新人”的活动主题，根据“学校有活动、班级有方案全员都参加”的总体要求，制定了具有学校特色的读书节活动方案，并细化读书节活动措施，扎实推动活动开展。二是强化宣传，营造氛围。学校将依托4月23日“世界读书日”，通过升旗仪式等方式，进行读书节启动仪式还将通过开展读书明星、优胜班级、书香家庭评比活动和读书沙龙、社团活动、亲子阅读、校园旧书交易等活动，在校园内营造良好的读书氛围，努力打造“书香校园”。三是创新载体，开展活动。在教育部和学科老师推举书目以及学生自选书目阅读的基础上，学校创新活动载体通过组织开展全科阅读、“我读·我创作”、经典诵读、校园诗词大会、校园辩论赛等活动，提升读书节的趣味性下载后可任意编辑竞争性、参加性，保持学生参加活动的热情和积极性。四是开展测评，促进提升。学校以培育学生阅读习惯提升阅读能力为目标，从阅读习惯、阅读数量和质量、创作能力等方面制定学生阅读能力等级测评标准，探究开展学生阅读能力等级评定。并通过大数据分析实现对学生阅读的科学评价和指导，促进学生阅读能力全面提升。读书节活动总结篇2一、活动简况：从94年开始，汕大的师生喊出了”在南方，我们要读书”的口号并开始举办”汕头大学桑浦山读书节”。通过开展探讨学习方法与宗旨，提高读书兴趣与动力，营造高品位的读书氛围的系列活动，给予”好读书，读好书，读书好”在新形势下的丰富涵义，是汕头大学为适应形势进展需要而创设的群众性与专业性精神文明创建活动载体，着眼于提高人的文化素养和校园文化品位，通过校团委和图书馆的提倡、各级积极推动、全校踊跃参加的形式，大力倡。风尚，以读书求新知，以读书求进步，以读书求进展努力建设学习型、创新型校园。20xx年桑浦山读书节，以”春天·书香·读书人”为主题有条不紊地开展。下载后可任意编辑”1*年汕头大学桑浦山读书节”自3月份开始，持续至4月底，为期长，效果好。主要由系列的讲座活动和征文活动组成。全校同学积极参加今年的读书节活动。通过邮件调查，同学们对讲座的反馈很为满意。而今年以”奥运情嫦娥舞读书香”为主题进行征文竞赛，则为汕大学子们提供一个文豪挥笔的绚丽舞台。此次征文竞赛中，各个学院的同学都踊跃投稿，体现了同学们的真实水平，共收到征文数十篇，在学校组织有关专家评定、审核后，评出优秀征文一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖2篇。汕头大学桑浦山读书节活动发扬了桑浦山读书节精神开辟了向大学文化淡漠挑战的道路，引导广阔同学多读书,读好书,形成读书热潮,弘扬民族文化,逐步培育学生各方面的素养，营造高雅文明、健康活泼的校园读书氛围，让读书明理，让校园生活更和谐。同时，通过读书节的活动切实提高学生社团的活力、制造力和自我进展能力，提高学生对图书馆资源的利用能力；培育并展示大学生的综合素养，充实校园的文化底蕴丰富汕头大学学生的校园文化生活，让校园生活更加多姿多彩。此外，读书节能够制造的浓郁读书学习氛围，更好地提倡大学生独立思考问题。从总体来看，今年的读书活动是成功的。二、活动评价：（纵观活动全过程）下载后可任意编辑桑浦山读书节已经成为我校校园文化建设的一项重要举措，是我校学生工作、团工作继承传统、再创新辉煌，培育学生自主性、制造性和学生社团进展能力的一个优秀的校园文化活动，也成为我校对外宣传的一个典型和一张文化名片。参加今年读书节的人数比以往有较大的提高。无论是从准备还是从过程上来说都很成功，对此，将取得成功的原因总结为以下几点：1、活动意义明确。桑浦山读书节，顾名思义是一个关于读书的节日，重在培育同学们学习的能力和人文精神，是学生大学校园文化生活的一个重要环节。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，...
