下载后可任意编辑2024本科毕业档案自我鉴定本科毕业档案自我鉴定光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依旧清楚分明。自从_年被山东理工大学成教学院学前教育专业录用后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《>心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。(二)业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人下载后可任意编辑把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。(三)专业技能：本人是一名幼儿老师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了欢乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。本科毕业档案自我鉴定两年的电大学习生活立即就要结束了，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这二年的学习历程，感受颇多。一、认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，能够说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我个性珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，认真领悟每门课程所讲述的资料，做到课前预习了解，把不明白的下载后可任意编辑资料带到课堂，向老师请教;课后复习巩固。这次函授的老师，是一些从事教学活动几十年的优秀老师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点资料;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和老师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬老师和同学。经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。二、思想上高度重视在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在必须程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到透过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素养有许多帮忙，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事潜力下载后可任意编辑为比较顺利地完成各项工作制造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。三、珍惜机会，受益匪浅诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。在那里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。...
