声音的产生与传播义务教育教科书物理八年级上册找找看,是什么物体在发声呢?海浪琴弦我们生活在声音的海洋中。你们能不能创造出尽量多种不重复又悦耳的声音呢?(观看视频)金属锯齿鼓吉他琴弦小提琴弦这些发声物体有什么共同的特点?一、声音是由物体振动产生的用手摸颈前喉头的位置,说话和不说话,感受一下吧。把音叉的振动放大:我们用转换法把不容易观察到的现象间接表现出来。总结:△声音是由物体振动产生的。△任何发声的物体都在振动。振动停止,发声也同时停止。△我们通常将发声的物体叫做声源。真空罩中的闹钟,声音大小有变化吗?△声音的传播需要空气。声音的大小变了,说明了什么问题?液体和固体是否也能传播声音?你有相关的生活体验来解答这个问题吗?△声音的传播需要介质,固体、液体气体都能传播声音。二、声音的传播需要介质总结△声音的传播需要介质。△固体、液体、气体都可以传播声音,这些传播声音的物质常简称为介质。△真空不能传声。三、在介质中,声音以波的形式传播播放动画《声波的传播》△在介质中,声音以波的形式传播四、声音传播需要时间,声音的速度称为声速总结:声速、回声及应用△声音每秒内传播的距离叫做声速。△声速跟介质的种类和温度有关。声音在不同介质中传播的速度不同;在同一介质中,温度不同时,速度也不同。•例1声音在固体中速度比在液体中快。()•软木例外•例2声音在金属中速度比在液体中快。()总结:声速、回声△15℃时空气中的声速约为340m/s。△声音在空气中传播时,若遇到障碍物时会被反射回来,产生回声,回声是声音的反射现象。△人能够区分原声和回声的最短时间至少为0.1s。结合公式s=vt可以计算出:人至少要距离反射面17米以上。在运动会上,小明进入了100米短跑决赛。在比赛时,他做好起跑准备后,一听见终点线处的发令枪响他便像离弦的箭一样飞奔出去。请你帮他计算,当他起跑时,终点处裁判手里的秒表显示已经过了多长的时间?答案:假设当时的气温是15℃左右,则秒表显示已经过了约0.29s,他是吃亏了还是占便宜了?如果你是小明你会怎么做?小结声音的产生和传播产生传播振动需要介质:固体、液体或气体以类似水波的形式声速