听泉-----东山魁夷倾听自然的声音探索生命的真谛艺术=生命=自然=无我东山魁夷，日本画家。1908年7月8日生于横滨。受业于东京美术学校日本画科，1934年留学德国。擅以西方的写实眼光捕捉日本风光之美。他大胆探索，用西画技巧和表现手法改进日本画，使日本画在保持平面性的同时增强了画面的空间感。他的风景画中不出现人物形象，却蕴含着深刻的人生哲理和对人生的强烈情感。代表作有《春晓》（由日本政府赠送给毛泽东）、《京洛四季组画》、《唐招提寺壁画》等。另有文集11卷出版。东山魁夷（1908—1998）书画赏析清明澄澈、宁静致远的风格和神韵。但东山笔下的自然和风景不是简单的再现与描摹，诗情的濡染使画意更见空灵、流动，而哲理的渗透则使诗情画意的文字更加耐人寻味。阅读探究1、有感情地朗读课文，并简要概括每一部分的内容。2、说说作者开篇为我们描绘了一幅什么图画？这幅图画中的鸟儿有什么特点？找出文中关键句，品味它的丰富内涵。3、接下来又是一幅什么图画？这幅图有何含义？4、后半部分中“人人心里都有一股泉水”是何意义？鸟儿飞行鸟儿听泉聆听心泉课文解读•说说作者开篇为我们描绘了一幅什么图画？这幅图画中的鸟儿有什么特点？找出文中关键句，品味它的丰富内涵。鸟儿飞行图片段赏析•鸟儿鸣叫着，它们和睦相处，互相激励;有时又彼此憎恶，格斗，伤残。有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失掉队伍。•鸟儿急速地飞翔，昨天、今天、明天，它们不停地飞，但却不知道为什么飞，飞到哪里，匆匆忙忙地让自己的生命逝去。•鸟群的身影正是人类的写照，匆匆忙忙的现代人总在奔忙，却又遭遇了迷途，不知道为何而忙，不知道向何方去，生存目标迷茫，生存意义丧失。•“和睦相处”“又彼此憎恶，格斗，伤残”，正是现代竞争社会人们的写照；“可如今，到处都是望不到边的漠漠荒原”，正展示了工业社会里环境的衰微。感悟思考散文以“倾听泉水的絮语”为中心，从鸟类写到人类，由自然的泉水写到心灵的泉水，表达了作者对人生怎样的看法？（不要被日常烦乱的生活遮蔽了自己的心灵，人应恪守诚实、谦虚、朴素的生活态度，舍弃清高和偏执，甚至舍弃自我。）感悟思考课文说：“人人心中都有一股泉水。”请你说说作者心中的泉水是什么，再相互说说自己心中的泉水是什么。我们每个人心中都有一泓泉水，这就是自己的心灵，自己心灵的良知。要时时倾听自己心灵的声音，不断地塑造自己的美的心灵，从而“舍弃自我”，真实地生活。拓展延伸当“我”迷失方向的时候，“听到心灵深处的鸣泉，我就重新找到了前进的标志”。你有过这样的经历吗？从“我”的经历中，你得到了什么启迪？当“我”迷失方向的时候，“听到心灵深处的鸣泉，我就重新找到了前进的标志”。这句话的意思是说，当“我”遇事不知怎样做的时候，静下心来认真想一想；听一听自己的心灵深处的声音，唤醒自己心灵中美好的东西，就会明白自己应该怎样做了。设此题的目的就在于引导学生理解，我们每个人在生活中，遇事都应该静虑深思，倾听心灵的声音，不断地“舍弃自我”，使自己的心灵更加美好。板书设计听泉东山魁夷鸟群：飞翔不息，茫然泉水：阅尽生死荣枯，指引方向象征人类：追求功利，盲目心泉：荡涤心灵尘埃，舍弃自我反省——→美
