第1页共4页2024年文明校园创建活动工作总结一、引言____年是我校文明校园创建活动的重要一年，也是我校全体师生都非常关注和期待的一年。为了落实校园文明创建的各项要求，提高师生的思想道德素质和文明礼仪意识，我校于今年组织了一系列的文明校园创建活动。本次总结旨在回顾并总结我们所开展的各项活动的情况和成果，以期为今后的工作提供经验和借鉴。二、活动概述今年，我校以“倡导文明，树立典范”为主题，主要从校园文化建设、师生文明礼仪、文明交往等方面展开活动。活动期间，全体师生积极参与，校园内弥漫着浓厚的文明氛围，获得了社会各界的赞誉和关注。三、活动内容及成果1.开展主题教育活动今年我们注重开展主题教育活动，通过举办系列讲座和主题班会，宣传普及社会主义核心价值观，弘扬正能量，提高师生的思想道德素质。同时，在开展活动的过程中，我们更加注重理论联系实际，针对校园中存在的问题，通过案例分析和互动讨论，引导师生在实际生活中遇到问题时能够正确处理。2.组织文明校园宣传周为了深入推进文明校园创建活动，增强全体师生的参与意识，我校于6月份组织了一次文明校园宣传周活动。活动期间，我们在校园内设置了宣传栏，展示了校园内的文明行为和活动，还组织了文明礼第2页共4页仪知识竞赛和文明校园标语创作比赛等，吸引了大量师生参与。通过此次活动，大大提高了师生对文明校园创建活动的认识和重视程度。3.开展文明交往教育活动今年我们针对师生之间的交往问题，采取了一系列的教育活动措施。在班级中，我们进行了文明交往知识的讲解和互动讨论，引导学生学会与人交往的基本礼仪和沟通技巧。同时，我们还组织了文明寝室评选和文明班级评选等活动，通过竞赛形式激发学生的参与积极性，增强文明交往的自觉性和主动性。四、问题与建议1.活动宣传不够到位由于活动宣传工作不够到位，导致有些师生对活动的了解不够，影响了他们的参与积极性。今后我们应加大宣传力度，利用多种渠道向师生宣传活动内容和目的，提高他们的关注度和参与度。2.活动组织和安排存在不足在活动的组织和安排方面，我们存在一些不足之处。有些活动的时间和地点选择不合理，导致了师生的参与困难。今后我们应更加统筹，根据师生的实际情况合理安排活动时间和地点，确保活动的顺利进行。3.活动成果评估不够科学在活动结束后，我们没有进行一次全面的评估，对活动的成果进行总结和反思。今后我们应建立科学合理的评估指标和方法，及时收集师生的反馈意见，以便进一步提高我们的工作水平。五、结语第3页共4页通过今年的文明校园创建活动，我们进一步提高了师生的思想道德素质和文明礼仪意识，有效地营造了浓厚的文明氛围。但同时，我们也发现了一些问题和不足之处。今后，我们将进一步改进工作方式和方法，不断创新，为创建更加文明、和谐的校园做出更大的贡献。2024年文明校园创建活动工作总结（2）十四年来，深入学习实践科学发展观，加强了教育网络建设和教师队伍的思想道德建设，实现了无纸化办公，进一步加强了小学生日常行为规范。回顾一年来的文明创建工作主要有：一、认真学习，广泛宣传，加强文明创建意识二、拓宽教育途径，丰富教育载体（1）强化教师职业道德建设。教师的天职是教书育人。我们以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》为标准，完善教师考核制度，坚持进行师德考核、工作考核，评选“骨干教师”、“教坛新星”、“师德标兵”、“模范教师”、“优秀党员”“五好家庭”等，造就以校为荣、立足岗位、比成绩、比贡献的氛围，以推动学校各项工作的开展。（2）坚持开展了继续教育，加大校本培训力度。在教师业务学习上，我们采取了多种途径，一是分大组（全校教师）和小组（年级组和教研组）进行学习和交流，采取互相听课、上公开课、到宁国、马鞍山等地参观观摩，国庆期间，举办了农远项目培训班，通过这些活动，不断提高业务素质和教学水平。在提高学历层次教育中，我校____名专职教师中，已具有大专以上学历的____人，占____%，现有第4页共4页____余人次正通过各种形式的学习，继续提高学历层次。今年又有多人被评为区骨干教师，市教坛新星，____人被评为中学高级教师。
