家庭教育中的亲子关系课件VIP免费

亲子关系具有不可替代性、持久性、强迫性、不平等性等特点。亲子关系的类型五种：养育型、财产拥有型、亚平等型、冲突型和泛爱型。良性亲子关系的建立有助于子女身心全面的健康成长。第1页/共31页•亲子关系是家庭教育的中心问题，它比任何一个具体方法都重要，所谓亲子关系是指父母与子女的关系，这包括血缘和非血缘的，这个关系是永远不能改变的，是孩子成长的极为重要的因素。积极的亲子关系，会使儿童感受到爱与被尊重，对自己、他人和周围环境有积极、乐观的认识和期望，乐于与父母以外的人交往，形成的同伴关系和师生关系也较为积极。而亲子关系不良的儿童，则容易对自己、他人和周围环境产生不良认识和消极体验，并影响其与同伴和教师的交往，同伴关系和师生关系也往往较为消极。第2页/共31页•一、亲子关系的特点与类型•亲子关系具有不可替代性。它是以血缘关系为基础的关系，父母与子女任何一方都不能选择这种关系，不能因为自己不满意而更改。对人的社会化来说，亲子关系的作用是不可弥补的。•亲子关系具有持久性。这种持久性是其它人际关系所不可比拟的。只要亲子双方存在，这种关系就永远存在着。•亲子关系具有强迫性。任何一个人无法选择自己的孩子，相应地，孩子也不能选择自己的父母，无论你是否同意，都必须接受这种关系。第3页/共31页•亲子关系具有不平等性。在亲子关系中，父母永远处于主导地位；另一方面，亲子关系的出现对父母的影响相对较小，但对孩子而言，这个关系对他们以后的个性、情感和人际关系有非常重要的影响。•亲子关系具有变化性。亲子关系随着孩子年龄的变化而变化。•亲子关系还具有情感的无私性与亲切性。父母对子女的爱发自天性，是不索取任何回报的，所以它是无私的崇高的。子女依恋父母，父母与子女的情感交流，会使孩子对父母产生亲切感。第4页/共31页亲子关系具有以下类型•1．养育型即父母将自己的大部分精力都用于解决孩子的温饱问题，而没有更多的时间去教育孩子或缺乏教育孩子的能力。•2．财产拥有型即父母将孩子作为自己的私有财产，不考虑孩子的思想、情感，孩子的任何反抗都会使他们出现强烈的愤怒行为，孩子只能服从。•3．冲突型这种亲子关系中出现明显的冲突，父母攻击子女，子女反击父母。•4．泛爱型即父母过度保护孩子，结果使孩子形成胆小怕事、抑郁、自私、蛮不讲理等个性•5．亚平等型这种关系的最大特点就是家长视子女为朋友，凡是要作出与子女有关的决定，都征求子女的意见。亚平等型是一种较有利于子女心理健康的良好关系。第5页/共31页二、亲子关系对幼儿的影响•亲子关系与儿童行为有着密切联系。其中，家长所采取的教育方式将直接影响孩子的行为。从亲子关系的角度分析父母家庭教育方式主要分为专制型、宽容型、民主型三类。第6页/共31页专制型的教育方式往往压制孩子的创造性与独立性，对孩子的行为过多的干预，经常采取强制手段让孩子听命于父母，漠视孩子的兴趣和意见。甚至不允许孩子对自己的事情有发言权，不允许子女违背父母的意愿与规定，有时还会施以粗暴的惩罚。在这种教育方式下成长的孩子往往会出现两种极端现象，一种是极其软弱的惟命是从，另一种则是反抗式的攻击行为。一项研究认为，在２－３岁时，儿童的攻击性常在家长使用权威方式反对他们的活动之后出现。相反，和睦、融洽的亲子关系会促进儿童社会行为的发展。第7页/共31页宽容型的教育方式•主要变现为亲子关系的淡漠。此类型中的父母给与孩子最大限度的自由，让孩子不受任何约束的发展，他们往往对孩子的行为没有具体的规定和要求，换言之即放任自由。在这种教育方式下成长的孩子虽然不会像前者一样产生攻击性行为，但他们普遍缺乏规则意识。无论在家庭还是社会中，都容易表现出为所欲为的行为特征。第8页/共31页民主型的教育方式•是建立在平等的亲子关系基础上的。其主要表现是把孩子视为独立的个体，注意培养孩子的主动精神、培养他们的自理、自制能力，对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当，经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通，尊重、听取孩子的意见，及时纠正自己在教育孩子中的失误。这些孩子的人生态度比较积极，他...