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九年级英语教研组工作计划5篇VIP专享VIP免费

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下载后可任意编辑九年级英语教研组工作计划5篇九年级英语教研组工作计划5篇(一)一、指导思想在科学进展观的指导下,并结合我校的实际情况和英语学科的特点,以一案三环六步为抓手,把提高备课组的质量作为主阵地,努力提高老师的教学理念和业务素养,讨论课堂,落实有效教学,扎扎实实做好英语教学工作,不断提高英语课堂效率和质量,制造一个教书育人和谐奋进的优良环境,全面提高我校的英语教学质量。二、工作目标1.总体目标:培育英语学习兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,提高英语教学质量。2.各年级具体目标如下:进一步培育学生学习英语的兴趣,平常注重口语的训练,强化基础知识学习和基本技能的培育。加强阅读教学,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣在现有的基础上,强化培优补差,减少两极分化,力求进一步提升质量。九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力查缺补漏,加强学法指导和能力培育,着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨讨论把握教学大纲,密切关注中考动向,为实现20xx年中考的下载后可任意编辑新突破打好基础。三、具体工作1.加强理论学习,不断更新教育教学理念。组织本科组的老师深化学习《义务教育英语课程标准》(20xx年版)等相关的教育教学理论知识,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的进展,注重培育学生的综合实践能力,全面提高学生的素养。2.加强集体备课,要做到有计划、有目标、有实效、不走形式,各备课组要做到每周备课,围绕相关话题,展开讨论,做到定时定点,并有活动记录。整个备课组要统一教学进度,统一教学重难点,统一作业内容,做到有问题,及时沟通,做好二次备课。力求做到有效备课,以集体的力量和智慧来提高全组老师的业务水平和教育教学能力。3.进一步落实与深化教学常规,讨论常态课堂,打造高效课堂。向45分钟要效率。4.按计划上好讨论课,做到个人备课与集体备课相结合,及时组织评议,加强教学方法讨论,找出不足,共同学习,共同进步。5.组织初三年级备课组的英语老师仔细学习20xx年镇江中考的相关政策,积极参加省市组织的中考备考会、调下载后可任意编辑研会,及时了解和掌握有关考试动态和信息,深化讨论近三年镇江市的中考题,加强对中考动向的信息收集和试题讨论,结合我校学生的实际,扎扎实实做好第一轮的复习要在落实基础知识到位的同时,抓好听、说、写等综合能力的培育,特别要重视学生阅读能力的训练。科学合理地分配三轮的复习时间,按计划,又要随机应变,引导学生扎扎实实地过好每一关,尤其是基础关,做题技巧关。6.继续建设和完善本教研组的资源库。加强本组老师的教学案、教学反思、教学课件、试题的收集和整理。通过集体备课,公开课、网上收集优秀教案以及和外校沟通等多种方式来丰富我组的资源库。加强团队协作能力,实现资源共享,提高我组老师的教育教学水平。7.开展丰富多彩的第二课堂活动。组织三个年级的学生参加欢乐英语校本课程,积极参加英语之星风采大赛。九年级英语教研组工作计划5篇(二)一、指导思想:以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,深化讨论教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,提高学习效率,促进教学质量的提高;增强老师的学习意识、教科研意识、合作意识。本学期科学组教研工作将继续围绕我校开展的1+6模式课堂变革活动,以课程改革实验为主线,仔细搞好教学讨论、扎实下载后可任意编辑有效开展教研活动,促进老师、学生共同进展。二、工作思路1、教学目标:培育兴趣,加强学法指导、抓落实,稳固提高教学质量。七年级:在搞好中小学衔接的基础上,进一步培育兴趣,强化基础;八年级:在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,进一步提升质量;九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培育,抓好中考复习、听力考试,为实现201x年中考的新突破打好基础.2、教研目标:组织进行校内外的教学讨论活动,组织老师上讨论课、示范课,同构异课等。通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组老师理论与实践...

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