下载后可任意编辑书记在学前教育沟通会发言同志们:市委、市当局对学前教育任务十分注重,前不久专门印发了《市人民当局关于进一步加速学前教育开展,具体提拔学前教育质量的定见》和《市学前教育三年举动方案》
今日我们召开会议,就是对市当时和往后一个期间的学前教育任务进行布置摆设
一、深化看法开展学前教育的主要意义,进一步加强责任感和紧迫感各级党委、当局高度注重学前教育
国度和河南省中长时间教育规划大纲都把学前教育专列一章,提出了到2024年根本普及学前教育的目的
上一年12月和本年7月,国务院和省当局接踵召开了全国粹前教育任务电视德律风会议和河南省学前教育任务暨学前三年举动方案启动会议出台了《国务院关于当时开展学前教育的若干定见》和《河南省人民当局关于鼎力开展学前教育的定见》、《河南省学前教育三年举动方案》,对全国、全省学前教育开展提出了明白的目的和要求
下载后可任意编辑变革开放特别是进入新世纪以来,我市学前教育事业获得长足开展,普及水平逐渐进步
2024年全市共有幼儿园732所,在园儿童114万人,学前三年毛入园率达66%,到达前史最高程度
在看到成果的还,也要清醒地看法到,作为国民教育系统的主要构成局部,学前教育当前仍是一个单薄环节,面对着很多坚苦和问题,还不顺应人民群众期盼和人的具体开展的需求
一是学前教育资本缺少、投入缺乏,入公办园难已成为社会的一个热点问题;二是区域开展不服衡,城乡差异大,乡村入园率低;三是幼儿教员数目缺乏,全体本质有待进步,待遇保证问题亟待处理;四是体系体例机制不完美,治理体系体例、办园体系体例、投入体系体例需进一步理顺
这些问题严峻制约着学前教育的安康开展,我们要从计谋和全局的高度,深化看法开展学前教育的主要性和紧迫性
第一,开展学前教育事关亿万儿童的安康生长,是促进人终身开展的奠定工程
学龄前阶段是人生最主要的发蒙期间,是为后继进修和终身开展奠基坚实