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碎片内容
下载后可任意编辑五年级语文《有趣的汉字》评课稿听了柳老师的《有趣的汉字》之后,有大开眼界之感
柳老师非常了解学生的情况,学生准备充分,首先,柳老师这节课目标明确,条理清楚
从猜谜到总结方法,再到学生自己利用方法猜谜,充分体现了“授人以鱼,不如授人以渔
其次,兴趣是最好的老师,本堂课,柳老师充分调动了学生的学习兴趣
用小组加分,小组竞赛等方法激发了合作意识,学生学习的兴趣之浓,热情之高,参加面之广,令人非常佩服
再次,学生的学习非常到位
平常的表演课泛滥,让人感觉乏味,而柳老师这堂课却是实实在在,没有表演的成分和刻意的矫柔造作,上得自然,上得朴实,上得真实
让学生真正体会到了学习的乐趣
无论是学生猜谜语也好,编谜语也罢,自始至终,学生一直是在积极,主动,探究地学,学得有收获
一家传播文化教育的小店,资料丰富,随意挑选。