下载后可任意编辑学习方面自查报告1500字【三篇】1.学习方面自查报告1500字近一段时间，本人根据市教育局与学校有关文件精神实行集中学习与个人自学相结合的学习方法，仔细学习了XX教育部《老师违反职业道德行为处理办法》，结合自己的实际工作谈谈学习后的体会：关于《老师违反职业道德行为处理办法》，我觉得无规矩不成方圆，没有制度老师道德及教学就不能提升。老师被誉为“太阳底下最光辉的职业”。老师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是老师收礼、有偿补课、推销教辅资料等现象严重损害了老师整体形象，玷污了原本干净的师生关系。各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，老师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，老师与学生之间的关系应是和谐可亲的。作为老师的我们，面对的是一群活泼天真的孩子，我们对待孩子时要怀着一颗真诚的爱心，要把学生当着自己的孩子一样去关怀、呵护。热爱学生是老师的天职和美德老师应当一视同仁地对待所有的学生，绝不能厚此薄彼。下载后可任意编辑尤其是对于有缺点或犯了错误的学生，一定要和风细雨，要多一点耐心，多一点细心，多一点责任心，多一点爱心遇事一定要冷静，保持平常心。作为老师，要满腔热忱地帮助学生，树立尊重学生人格尊严的法制观念，不卑视学生，更不允许体罚或变相体罚学生。作为老师必须要严谨治学，以德施教，把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生的追求，发自内心地关爱每个学生的成长，用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面进展，在教书育人上取得新成绩。作为老师一定要能够给自己适度压力，严格要求自己把“学为人师，行为世范”当成不懈追求，突出爱与责任这个核心。老师从事的是一种特别的事业，要求老师对待事业要拥有一颗高度敬业的责任心。对待事业要有责任心对待他人和自己的生命时更要有责任心。总之，通过学习教育部《老师违反职业道德行为处理办法》，使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格老师的首要素养。要加强师德修养，注重小节，增强法律规范意识，树立全面育人正确理念，坚决不体罚或变相体罚学生，不向学生家长推销教辅资料，不做与老师职业身份不相符合的事情，坚决不出现违反职业道德行为，以优异的教育教学实绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭社会的尊重，为教育事业增添光彩。下载后可任意编辑2.学习方面自查报告1500字尊敬的督导组各位领导：首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢，小学学校工作自查报告。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报：一、学校基本情况：先锋学区卢马中心小学占地面积5000平方米，校舍建筑面积1160平方米，服务于先锋乡卢马村2147人，现任校长郭爱林。学校现有10个教学班，在校学生310人，其中女生129人，本学年适龄生入学率为100%，上学年度毕业率为100%，15周岁完成率为100%，巩固率为100%，辍学率为0。学校现有教职工24人，女老师14，专任老师22人，具有大专以上学历18人，中师学历1人，高中学历5人。其中小学高级老师5人，小学一级老师14人，小学二级老师1人，未评级老师4人，老师合格率达100%，xx年学校通过省上“普九”验收。如今，学校配备设施完善，现有一间45㎡的仪器室，10个仪器柜，可摆放各种教学仪器，语文、数学、自然、电教仪器及挂图等设备共102种1643件。下载后可任意编辑另外学校还有一间图书室、总面积43㎡，学校藏书3229册，生均10.3册，一间实验室面积45㎡，6组学生可进行分组实验。学校还配备有一个45㎡微机室，装备电脑25台，可供50人的班级进行信息技术的授课。同时，学校积极筹措资金投资近4万元，努力加强校园“四化”建设，先后硬化路面150㎡，配备了一套多媒体音响设备，为提高学校的教育教学质量提供更加有利的条件，为学生的.学习制造出了更加和谐的环境。近两年来，学校积极推行素养教育，本着“以人为本和谐进展”的教育理念，在工作中坚持求真务实，实事求是的态度，努力打造具有先锋特色的精品教育，整改报告《小学学校工作自查报告》。信任在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下，...
