下载后可任意编辑学校教学质量分析会优秀主持词【篇一】各位领导、同志们:狠抓教育质量是教育工作永恒的主题,借此机会,我们将虚心学习兄弟单位的成功经验和做法,以人为本,深化改革,科学运作,加强管理,努力推动素养教育,全面提高我镇的教育工作质量。也诚恳希望在座的同行提出意见和建议,以利于我们把工作做得更好。教育工作在市教体局的正确领导下,坚持以加强干部老师队伍建设为保证,以教育改革为动力,以教育科研为先导,全面提高教学质量,教育业绩连创新高,中招升学指标完成情况逐年攀升,中招考试,我镇再创辉煌业绩。一类高中全市上线人数1504人,我镇占219人,上线率位居全市第一。在全市56所中学总成绩排名的前7名中,我镇6所中学中的5所榜上有名。全镇教育教学质量评估位居全市第一。全市中招单科成绩前五名共有35个名次,我镇占21个。我们主要做了以下几方面的工作。下载后可任意编辑一、抓班子强队伍抓师德强素养“一个好校长就等于一所好学校。”我镇树立德才兼备、注重实绩、平等竞争、择优聘任的用人观念,把建设一支高素养的校长队伍放在首位,对校长及中层领导实行岗位聘任制、业务考核制,要求班子成员具备团结向上、勇于改革、开拓创新的精神风貌,学校领导除各司其职外还必须担任主科,亲临教学一线。镇中心校每年度从创新精神、学校实绩、群众评议等方面,对校长进行一次综合考评,建立动态管理档案。根据考核结果,对校长聘用实行“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”,对连续两年考评落后,又整改不力的校领导班子,实行集体免职,真正形成了比奉献、比能力、比业绩,鼓舞优秀人才脱颖而出的激励机制。去年以来,报请教体局同意,对部分学校的领导班子进行了调整。优化了领导班子队伍,提高了班子的整体战斗力。加强师德教育,铸造高尚师魂。以科学的理论武装人以正确的舆-论引导人,以高尚的人格影响人。开展了以“167工程”为内容的师德教育活动,在教体局和广电局的支持下,成功承办了“杯”师德教育演讲竞赛,用榜样的无穷力量引导广阔老师健全人格的形成和高尚师德的确立下载后可任意编辑广阔老师的政治素养明显提高,工作作风明显转变,纪律观念明显增强。在老师中形成了爱岗敬业、清廉从教、锐意创新、奋发进取的良好风尚,广阔老师以实际行动展示了老师高风亮节的品行,促进了教育教学质量的提高。实行老师全员聘任,形成竞争活力。今年,我镇结合实际,制定了《中小学老师全员聘任制实施办法》。打破校际界限,实行双向选择。学校对老师的课堂教学、教研能力、师风师德、敬业精神进行仔细考查,选择聘用老师。老师根据意愿选择学校。在双向选择过程中,顶住说情风尊重学校和老师的意见,不搞行政干预。真正实现了人尽其才,任人唯贤,增强了老师的压力感、紧迫感、荣誉感唤起了老师的改革意识、使命意识、忧患意识。广阔老师加强学历达标,提高知识层次,潜心教育讨论,提高业务水平,积极投身教改,提高创新能力,努力向“教研型”“学者型”方面转变。二、推动素养教育培育优秀学生转变教育观念,从素养教育角度出发,着力培育优秀下载后可任意编辑学生。组织广阔老师反复学习素养教育理论,树立正确的教育思想、人才观念、成就意识。使“不求人人升学,但求个个成材,不求一技独秀,唯求百花齐放,不唯成绩是论,但求全面进展”的观念深化人心。积极开辟第二课堂成立各学科兴趣小组,组织有益的文体活动,努力创设活动育人的氛围,使学生在活动中学会做人,在活动中体验成功,在活动中开发非智力因素。各校每期都分别以运动会、书法、小制作、小发明、歌咏、诗朗诵、故事会、征文竞赛等丰富多彩的形式,为学生搭建显露才华的舞台。在今年的科技创新大赛活动中,我镇有12名师生分别荣获科技创新大赛创新奖和辅导奖。以课堂教学作为素养教育的“主阵地”,在课堂教学中做到三个优化:一是优化师生感情沟通,建立民-主、平等、合作、友爱的师生关系,充分发挥学生参加教与学的主观能动性;二是优化教学技术手段,合理使用传递教学信息的种种媒体;三是优化教学方法和策略,坚持“减轻负担,提高质量,打好基础,进展特长”的教学原则。...