下载后可任意编辑学生文化艺术节活动方案【篇一】学生文化艺术节活动方案一、指导思想：为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培育和提高学生欣赏美、制造美的能力，进展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。本届艺术节以面对全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培育健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地进展。二、具体目标：1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参加的目的来推动素养教育，提倡形式多样化。2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推动学生素养教育的深化，各班级要高度下载后可任意编辑重视，人人参加、齐心协力办好本届艺术节。3、各班主任须积极配合、仔细组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参加。三、领导小组组长：副组长：组员：四、活动要求：1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培育学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培育学生审美情趣。2、立足普及、重在参加。成立第十五届学生艺术节指导小组，面对师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参加，自我管理，形成“班班有活动、人人都参加”的艺术氛围，有效推动校园文化建设，构建和谐校园。3、提倡出新、鼓舞创作。注重开发学生和老师的艺术制造力，鼓舞师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展沟通展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。下载后可任意编辑五、具体活动安排：（一）、艺术节准备动员阶段：（1）成立艺术节指导小组。（2）商讨制订艺术节计划。（二）、艺术节活动实施阶段：1、艺术节开幕式。2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。3、学生书画作品展览。4、第十六届艺术节文艺汇演。（三）总结表彰阶段：1、艺术节各项活动总结工作。2、艺术节闭幕式。六、指导小组名单（略）【篇二】学生文化艺术节活动方案一．活动主题放飞梦想，分享欢乐二．活动目的及意义通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的.发挥，使学生在积极的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生下载后可任意编辑活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。三．领导小组组长：组员：四．活动时间：5月30日五．活动地点：学校操场六．节目要求：1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。3、表演形式不限。七．活动准备（前期）：1．5月12号上报节目单到校长室（上交音乐）。2．5月28日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排（按各自岗位各负其责）3．节目单制作（大队部根据节目特点编排顺序，写好下载后可任意编辑串词）４．主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。八．舞台布置音响：刘姚晶（放音乐）节目调度：（督促上下场：王丽君廖燕萍）卫生及纪律：（挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林）后勤保障组：（前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明）化妆：各年级组九．议委组：罗秋雯谭汉明康波魏小燕王仪娟徐慧居永霞万姝琦熊顺兰王华福十．活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。2、主持人开场词，并宣布活...
