下载后可任意编辑小学班主任在经验沟通会上的发言稿班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的老师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,以下是我整理的小学班主任在经验沟通会上的发言稿,希望对大家有帮助
小学班主任在经验沟通会上的发言稿1我叫xx,是四年级x班班主任兼数学老师
我来xx小学才一年时间,而且也是第一次教小学四年级,各方面都不太熟悉,完全没有经验,除了向领导老师和前辈老师取经之外,完全是在摸索中进行的
学校开展的这次班主任沟通会非常及时我觉得对我今后的班主任工作很有裨益,相当有帮助,是一次很难得的机会
在前一阵的工作中,虽然自己有很多的想法,但是实施起来却很难,有些在实施后,却没有受到良好的成效,感觉时间总是不够用,不能把时间充分利用起来,心有余而力不足,这大概是缺乏经验所造成的
在我短短一年的班主任工作经历中,我主要从以下几个方面着手工作的工作
希望在座的老师多多指点,帮助我不断进步,不断进行自我完善
第一、营造良好的学习氛围刚接触这个班级的时候,我发现学习气氛并不怎么好,所以首先就从这方面入手开展工作
我的设想是,要培育下载后可任意编辑孩子们养成良好的学习习惯,注重自主学习,学会学习方法,进一步培育学生浓厚的学习风气
后来,经过进一步的观察,发现实际的学习状况比眼前所看到的还要不如人意,我发现学生对于学习是消极的,不能提起学生的学习兴趣,他们的学习完全是被动的,上课不仔细听讲,下课不积极、按时完成作业
经过思考,我觉得先从老师本身开始,针对以上问题,我决定把学生的积极性带动起来,首先在课堂上尽量使上课所学内容生动形象,提高学习效率
然后再组织孩子们及时复习,小测,当天知识当天掌握,及时更正作业中的错误
再一个就是激发他们相互学习和帮助的积极性,采纳优生辅导差生的方式促进后进生的学习,比如:每小组选择两个学习组长,对平常学习有困难的学生课外辅导