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学校特殊教育提升计划新学期开始,学校如何制定特殊教育提升计划呢
下面是范文网小编收集整理的学校特殊教育提升计划,欢迎阅读
学校特殊教育提升计划篇一一、指导思想:“坚持以《萧山区特殊教育xx”事业发展规划》为指导,积极落实萧山区特殊教育工作计划,进一步推进特殊教育工作,不断深化对随班就读和辅读班工作的规范化管理
以学校工作为本,以教师工作为主,以让特殊需要的学生适应社会生活为目标,为有特殊需要的学生创设良好的学习生活环境,平等合适的学习机会,并给予更多的关爱与帮助
二、工作目标:提高特教教学质量,努力完成区特殊教育下达的工作和各项任务;不断开展理论学习,提高教师素质及教育教学能力;认真搞好教学研究,提高课堂教学效率;用好用活资源教室,充分利用资源教室的条件帮助学生全面发展
三、具体工作:1
完善学校特殊教育教研组,落实好特殊教育师资队伍,明确特殊教育的职责与任务
组织教师学习《现代特殊教育》和《中国特殊教育》,全面、深刻的领会特教工作及了解特教的动态和各种内容,帮助教师更好地教育教学
认真落实制订好切合学生实际的个别化教学计划,目标措施有针对性有实效
在制订个别化教育计划时,要有恰当的教育起点、恰当的长期和短期目标,注重认知、技能、情感等方面的全面发展
不断完善资源教室设备、设施
把全体特殊学生纳入资源教室的服务对象,不仅限于智障学生,也包括自闭症、学习障碍等特别学生,也纳入资源教室活动的范围
搞好教研活动,相互听课,相互学习,相互帮助,就教学设计、教学方1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思
积极参加上级发起的特殊教育教学方面的活动,鼓励中青年教师共同参与特殊教育的论文评比、案例评选活动