1宝丰县西城门小学“美丽校园”创建三年规划一、指导思想以学校文化建设为切入点，以学生为主体，以优化、美化校园文化环境为重点，以培育良好的人文环境、提高师生的人文素养为目标，做好校园的绿化、美化、文化，强化美丽校园建设，打造和谐校园，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进学生全面发展和健康成长，全面提升西城门小学教育质量和办学水平。二、总体目标建设“美丽校园”，就是要使学校洋溢着生态文明的自然之美，科学发展的和谐之美，温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动，要使我校的建筑的功能区域布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，课堂特色鲜明、人际关系和谐，；洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围，促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台；要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平，深入实施素质教育，切实优化教师队伍，努力遵循教育教学规律，深化教育教学改革，实施生态有效教学；要把我校建设成为环境优美、特色鲜明、人民满意的“美丽学校”。成立建设美丽校园领导小组。三、组织机构2组长：田玉奇副组长：郭景丽要文斌成员：马玉青要文斌李真真韩丽娜侯艳慧李长征牛民选樊红锦29位班主任四、基本原则1、学校基础设施标准化、常规管理规范化和校园文化个性化。2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁，突出校园文化特色，突出宣传教育，突出亮点展示，突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展情况，针对校园建设和学校管理薄弱环节，因地制宜确定建设规划和建设重点。五、实施措施（一）加强领导，制定方案。成立“美丽校园”建设领导小组，加强对活动的组织领导，并科学制定实施方案。（二）加强宣传，提高认识。通过校园宣传栏、黑板报、倡议书、专题学习会等形式，提高全校师生对创建“美丽校园”目的、意义的认识。（三）征求意见，查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访活动等形式，广泛征求各方面的意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素，为解决问题打好基础，提高建设活动的针对性和有效性。（四）明确责任，加强督查。建立“美丽校园”建设工作责任制度，将建设活动具体分解到各个部门和个人；建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。3（五）及时总结，巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议，对建设活动进行阶段性小结，研究部署下一阶段建设工作安排，表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人，宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹，探索建立活动的长效机制，将建设活动不断引向深入。六、工作重点（一）建设“美丽校园”环境。改善办学条件，校容校貌美。1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域重新布局调整。2、科学合理地进行校园绿化、美化、亮化、净化建设。最大限度绿化校园，认真做好花草树木的病虫防治；完善花木的植物介绍标牌，学校道路旁增设宣传标语、提示语，不断地完善校园环保文化建设。打造校园小景亮点工程，创建“花园式学校”。3、校园文化建设。根据学校历史和办学特色，结合时代需求，创建有特色的校园文化，形成长期积淀，底蕴厚重，提炼主题，具有高品味的校园文化，使之成为学校精神的体现，可持续发展的动因。在现有基础上，科学规划设计，及早着手实施，争取每学年都有新的突破。要将文化、绿化建设与社会主义核心价值体系教育相结合，与学校特色和核心内涵相结合，力求体现现代气息，增强生态魅力，彰显文化特色，4突出育人功能，使景观建设和文化育人达到有机统一。通过三年整体规划和分学年的分步实施，逐步达到“文化校园环境美，内涵发展品质美”。（1）要突出学校核心文化。根据学校历史和办学特色，结合新课改理念，进一步完善符合学生需求、符合新课改理念的核心文化，进一步阐释学校“用雷锋精神指...
