执教课题第一章导游服务第一节导游服务的产生与发展第二节导游服务在旅游业中的地位与作用教学目标知识1
导游服务的产生与发展2
导游服务在旅游业中的地位与作用能力1
通过导游服务发展史的讲述,开阔学生的视野,培养学生纵向思维的能力;2
通过导游服务在旅游业中的地位、作用的分析,帮助学生深化对导游的认识,激发他们从事导游工作的兴趣
情感培养学生导游服务的兴趣和社会责任感教学重点、难点重点是近代职业化导游及托马斯
库克对导游服务业的贡献,我国导游业的发展,导游服务在旅游业中的作用;难点为导游服务的概念教学用具与器材多媒体设备,《导游业务》网络课件教学方法1
讨论交流法3
提问法课时2课时教学过程一、提问式导入同学们为什么选择导游这个专业(举手发言)
二、新课教学:导游服务第一章导游服务导游服务是随着社会生产力的不断发展,人类旅行活动规模不断扩大而形成和发展的
今天,导游服务已经形成了自己的服务体系和服务规范,并确立了在旅业中不可动摇的地位与作用,被人们誉为“旅游活动的灵魂”
第一节导游服务的产生与发展一、古代:原始化导游服务人类历史上,原始导游服务究竟出现于何时,己无从可考
然而,根据中国历史的查考,为旅行者当“向导”可视为原始导游的最初形态
如《孟子﹒离娄下》篇中就有“有故而1去,则使人导之出疆”之记载
当时,充当“向导”者一般都是同旅游者邂逅的车夫、当地居民和店小二,没有雇佣关系,一般以“盘緾”和“酒钱”的形式,由“问者”根据路途的长短酌情支付
中国古代原始导游服务的另一种类型就是“陪臣”、“书童”、“家奴”和“仆从”
他们的共同特点是有固定的服务对象,对主人的旅行全程陪同,实行全方位的私家旅行生活服务
“书童”、“家奴”和“仆从”则主要受雇于富人或富人子弟出门读书,当主人出行时他们全程陪同,照料自己主人整个旅途的生活起居
我们把古代的“向导”、“陪臣”等划分为原始导