第一讲绪论教学目标(一)能力目标1
解本课程的内容、性质和任务2
掌握学习本课程的方法(二)知识目标1
了解机器的组成及其特征2
熟悉机构、构件、零件、部件的概念及其区别教学内容1
机械设计基础研究的对象2
本课程的作用3
机械设计的基本要求和一般过程教学的重点与难点(一)重点本课程的研究对象、内容
(二)难点机构、构件、零件、部件的概念及其区别
教学方法与手段采用动画演示,注重启发引导式教学
一、机器的组成及特性(一)机器的组成及其特征以内燃机为例1、工作原理内燃机是将燃气燃烧时的热能转化为机械能的机器
2、组成内燃机由三部分组成:连杆机构、齿轮机构、凸轮机构
3、机器的特性(二)机构、构件、零件1、机构机构是用来传递运动和力,有一个构件为机架,用运动副连接起来的构件系统
一台机器可以由一个机构,也可以由多个机构组成
1常用机构:连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、间歇运动机构等
2、构件构件是指机构的运动单元体
如键、齿轮、螺栓等
构件可能是一个零件,也可能是由若干个零件组合的刚性体
如内燃机连杆就是由连杆体、连杆盖、螺母和螺栓等零件组成的构件,因为组合成连杆的各零件之间没有相对运动
3、零件及其分类机械零件是指机器的制造单元体
机械零件又分通用零件和专用零件
通用零件是指各种机器普遍用到的零件,如螺栓、螺母、键、销等;专用零件是指某种机器才用到的零件,如内燃机的曲轴、活塞等
二、本课程的内容、性质和任务1、本课程的性质专业基础课2、本课程的研究对象常用机构和通用零件3、本课程的研究内容4、本课程的任务三、学习方法小结:1
机械设计基础研究的对象2
本课程的作用3
机械设计的基本要求和一般过程作业与思考:1、何谓机器,何谓机构
它们有什么区别与联系
2、参照内燃机的机构分析,说明它是由哪些机构组成的
第二讲摩擦、磨损及润滑概述2教学目标(一)能力目标1
会分析摩擦副类型,会选