下载后可任意编辑小学高级老师述职报告4篇小学高级老师述职报告1我叫董青岭，男，39岁，中共党员。是濮阳县城关镇东完小小学高级老师，数学组教研组长并兼任城关镇小学数学教研员;城关镇中心校“四步探究”讨论室副主任。19xx年参加工作。专科毕业，已经在教育的战线上默默耕耘工作了近20年。一、个人学习及培训情况自参加培训以来，我坚持有目的，有计划地学习，学习，再学习。不断充实自己的专业知识，并广泛涉猎与小学数学有关的知识，使自己能跟上21世纪教育改革步伐。20xx年通过培训学习取得了全国教育技术初级证书;20xx年—20xx年参加了濮阳市农村小学教学骨干培训班并一优异的成绩顺利毕业;为了使自己的业务精益求精，拜全国著名的特级老师、教育专家郭志刚为师，专心讨论小学数学教育教学。多次参加濮阳市举办的老师业务学习培训班，不断的为自己充电，丰富自己的教育教学知识。20xx年在濮阳县“研训一体赛”培训班上进行了魔鬼式的培训。之后努力学习“四步探究教学法”，并进行”四步探究教学法”的理论实践。经过近几年的培训学习，我的教育教学水平显著提高，成为了濮阳县教育教学骨干，特别是进行“四步探究教学下载后可任意编辑法”实验教学以来，所教学生个方面的素养逐渐提高。在家长、学校引起了巨大的反响。成为了我校教研组长并兼任城关镇小学数学教研员。二、在教育科研方面。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，是我一贯的作风。从教以来，我始终坚持学习，不断更新知识结构，不断提高自己的教育教学水平，以适应飞速进展的教育教学的需要新一轮课程改革以后，特别是参加濮阳市农村小学教学骨干培训以来，仔细阅读大量的新课程改革资料，自学科研理论，从理论武装自己的头脑。努力钻研自主阅读互动式教学法，并且在实际工作中、学习中不断完善自我。我常常听课，在新、老老师的经验中汲取了大量的新信息。我深知新世纪的老师的知识“含金量”关系到下一代的整体素养，要给孩子一杯水，自己必须要成为永不枯竭的泉水要把学习当成终身的工作，为把自己培育成为一个有知识有能力、懂专业的讨论、学者型老师而努力着。特别是我县实施“四步探究教学法”以来，特别专注并参加“学校单元过关教学实验讨论”课题讨论。一直努力用教育理论进一步为自己的教育实践引航导路。通过教育科研的学习，实践与创新，仔细掌握教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲析透彻“双基”教学扎实。灵活运用“四步探究教学法”，不断下载后可任意编辑提高业务水平。对工作的严谨负责和对学生的用心关爱换来了事业的收获。在教育教学中取得可喜的成绩：20xx年4月所辅导的学生在20xx年全国小学数学奥林匹克中，荣获“优秀辅导员”称号。20xx年4月28日，在市职工技术创新竞赛活动中，被濮阳市总工会授予濮阳市百名一线技术英杰称号。20xx年5月，所辅导的学生在20xx年全国小学数学奥林匹克中，获得二等奖，被河南省数学会评为“优秀辅导员”称号。20xx年6月，在希望杯全国数学邀请赛中被评为“数学竞赛优秀辅导员”。20xx年12月，在全市观摩课评选活动中，《方程的意义》并评为一等奖。20xx年第四期市教学骨干培训班举办的说课竞赛中荣获一等奖20xx年9月，在濮阳市第一届农村中小学青年老师技能竞赛中所执教的《体积和体积单位》获优质课一等奖。20xx年濮阳县“新理念、新思维”观摩研讨课。20xx年6月9日执教的《圆的认识》在“数学自主阅读互动式教学”专题示范课评选活动中被评为优秀示范课。20xx年7月，被评为濮阳市骨干老师，河南省优质课老师、濮阳市优质课老师。20xx年9月担任东完小数学教研组组长以来，我以身作则，带领全组老师学习业务知识，组织集备活动。并要求把学来的新理论、新概念应用于日常的数学教学上，以培育全体学生学习数学的兴趣，增强同学们的学习信心。下载后可任意编辑近七年来，教研组工作有声有色，20xx年二月在二0xx年“讲、比、争、创”活动评比中，被濮阳县教育局评为“育人标兵”。20xx年xx月在20xx--20xx学年教育教学评先创优活动中，被评为濮阳县优秀教研组长。20xx年xx月由于教育教学成绩显著，被濮阳县教育局、濮阳县教育工会评为教书育人，管...
