一日教育活动计划下午半日活动2017年6月19日星期一生活指导引导幼儿使用餐具时轻拿轻放,不要发出大声响
室内游戏游戏名称音乐游戏:《小鞋匠》游戏目标1、尝试练习随音乐节奏打拍子
2、能用响板(圆舞板)、手铃表现音乐的节奏
、3、体验打击乐器合奏的快乐
游戏准备打击乐器:响板、手铃若干
歌曲:《小鞋匠》游戏玩法游戏一“看表演”
引起兴趣随音乐模仿鞋匠工作的动作
游戏二“学做小鞋匠”
有节奏地模仿锤子、剪刀、针发出的声音
游戏三“演唱会”幼儿拿乐器,用打击乐器为歌曲伴奏
游戏规则随音乐节奏打拍子
户外活动一、集体游戏游戏名称《小杂技》游戏目标1、能按游戏要求控制身体的动作
能保持身体的平衡
练习踮起脚跟用脚掌走路
游戏准备毽子
游戏玩法幼儿沿着场地头顶着毽子保持平衡踮起脚跟用脚掌走路,尽量不让毽子从头顶上掉下来
游戏规则头顶着毽子保持平衡,防止毽子从头顶上掉下来
二、区域与自选活动活动准备布球、圈、布绳
指导重点布绳
一日教育活动计划上午半日活动2017年6月20日星期二晨间活动1
早接待:热情接待家长、幼儿
家长工作:请家长在家指导幼儿正确洗手
户外活动:玩纸球
生活指导指导自己把掉落的食物和残渣收拾干净
主题名称《复习》集体教学活动活动名称艺术活动《小老鼠打喷嚏》(复习)活动目标1
体验音乐游戏的快乐
能随音乐的变化做动作
感受乐曲的AB结构,模仿小老鼠的动作
活动准备手偶、音乐
活动过程倾听模仿
讲故事,帮助幼儿理解游戏内容,引导幼儿想象、模仿小老鼠打喷嚏、锻炼身体的动作
教师:小老鼠为什么打喷嚏
怎样才能不打喷嚏呢
可以怎样锻炼身体
游戏:1、《快与慢》音乐感受
播放音乐2—3遍,让幼儿感受A段、B段音乐的不同
教师:听听小老鼠在干什么
2、《猫捉鼠》游戏:随音乐做动作,音乐停,要立即躲到小椅子后面,别被老猫吃掉了
区域与自选活动区域