七年级数学一元一次方程应用题归类列方程解应用题的一般步骤(解题思路)(1)审—审题:认真审题,弄清题意,找出能够表示本题含义的相等关系(找出等量关系).(2)设—设出未知数:根据提问,巧设未知数.(3)列—列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解——解方程:解所列的方程,求出未知数的值.(5)答—检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,是否符合实际,检验后写出答案.(注意带上单位)(一)和、差、倍、分问题——读题分析法这类问题主要应搞清各量之间的关系,注意关键词语
仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,减少,配套⋯⋯”,利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程
1、倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率⋯”来体现
2、多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余⋯⋯”来体现
增长量=原有量×增长率现在量=原有量+增长量例1.某单位今年为灾区捐款2万5千元,比去年的2倍还多1000元,去年该单位为灾区捐款多少元
例2.旅行社的一辆汽车在第一次旅程中用去油箱里汽油的25%,第二次旅程中用去剩余汽油的40%,这样油箱中剩的汽油比两次所用的汽油少1公斤,求油箱里原有汽油多少公斤
(二)等积变形问题等积变形是以形状改变而体积不变为前提
常用等量关系为:原料体积=成品体积
常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.①圆柱体的体积公式V=底面积×高=S〃h=2rh②长方体的体积V=长×宽×高=abc例3.现有直径为0
8米的圆柱形钢坯30米,可足够锻造直径为0
4米,长为3米的圆柱形机轴多少根
练习:将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米