全等三角形经典习题汇集第一讲全等三角形的性质及判定【例1】如图，，，．求证：．【补充】如图所示：，．求证：．【例2】已知：如图，、、、四点在同一条直线上，，，．求证：．【补充】已知：如图，，，求证：．【补充】如图，在梯形中，，为中点，连结并延长交的延长线于点．求证：．FEDCBA【例3】如图，相交于点，，、为上两点，，．求证：．OFEDCBA【补充】已知，如图，，，，求证：．1FEDCBADCBAFEODCBAODCBAFECBA【例4】如图，，垂足分别为，试说明EDCBA【例10】如图所示，已知，，，证明：．【例11】、分别是正方形的、边上的点，且．求证：．PFEDCBA【补充】、、分别是正方形的、、边上的点，，．求证：．2FEDCBAGABCDEF【例12】在凸五边形中，，，，为中点．求证：．【补充】如图所示：，，，．求证：．【例13】（1）如图，△ABC的边AB、AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG，连结EG，试判断△ABC与△AEG面积之间的关系，并说明理由.（2）园林小路，曲径通幽，如图所示，小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是a平方米，内圈的所有三角形的面积之和是b平方米，这条小路一共占地多少平方米？GFEDCBA【例14】如图，中，，，是上一点，且，交于点．求证：．3图2MEDCBACBDEA【例15】中，，为上一点，使得，为上一点，使得，连、交于点．试求的度数，并写出你的推理证明的过程．图3PDMNBCA【例16】如图，是的内心，且．若，求和的大小．ABCI【例17】已知：是的高，点在的延长线上，，点在上，，求证：⑴；⑵．4PDQCBEA【例18】⑴如左下图，在矩形中，为延长线上一点且，为的中点．求证：．⑵如右下图，在中，、分别为边、的高，为的中点，于．求证：．FEDCBAMFEDCBA18.补充：如图，已知，且．求证：是等腰三角形．【例19】如图，为边长是的等边三角形，为顶角是的等腰三角形，以为顶点作一个角，角的两边分别交于，于，连接，形成一个．求的周长．5AMNBCD【习题1】已知：如图，，，．求证：．FEDCBA【习题2】已知：△DEF≌△MNP，且EF＝NP，∠F＝∠P，∠D＝48°，∠E＝52°，MN＝12cm，求：∠P的度数及DE的长.【习题3】如图，矩形中，是上一点，交于点，若，矩形周长为，且，求的长．EDCBFA【习题4】在四边形中，，的平分线交于．求证：当是的角平分线时，有．【备选1】如图所示：，，、相交于点．求证：平分．6月测备选家庭作业【备选2】如图所示，在中，于点，．求证：．【备选3】如图，△ABC中，D是BC的中点，过D点的直线GF交AC于F，交AC的平行线BG于G点，DE⊥DF，交AB于点E，连结EG、EF.（1）求证：BG＝CF.（2）请你判断BE+CF与EF的大小关系，并说明理由.FEDCBAG第二讲全等三角形与中点问题版块一倍长中线【例1】在△中，，则边上的中线的长的取值范围是什么？【补充】已知：中，是中线．求证：．7CDBADABCDABC【例2】已知：如图，梯形中，，点是的中点，的延长线与的延长线相交于点．求证：．DFECBA【例3】如图，在中，是边的中点，，分别是及其延长线上的点，．求证：．【例4】如图，中，，是中线．求证：．【例5】如图，已知在中，是边上的中线，是上一点，延长交于，，求证：．【例6】如图所示，在和中，、分别是、上的中线，且，，，求证．8FEDCBADABCFEDCBADABCD'A'B'C'【例7】如图，在中，交于点，点是中点，交的延长线于点，交于点，若，求证：为的角平分线．【例8】已知为的中线，，的平分线分别交于、交于．求证：．【例9】在中，，点为的中点，点、分别为、上的点，且．以线段、、为边能否构成一个三角形？若能，该三角形是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形？【例10】已知△ABC，∠B=∠C，D，E分别是AB及AC延长线上的一点，且BD=CE，连接DE交底BC于G，求证GD=GE．GEDCBA【例11】如图所示，在中，是的中点，垂直于，如果，求证．(勾股定理的内容，选做)9FGEDCBAFEABDCFEDCBA【例10】在中，是斜边的中点，、分别在边、上，满足．若，，则线段的长度为_________．【习题1】如图，在等腰中，，是的中点，过作，，且．求证：．【习题2】如图，已知在中，是边上的中线，是上一点，且，延长交于，与相等吗？为什么？...
