如何跟80、90后员工沟通沟通能力是指沟通者所具备的能胜任沟通工作的主观、观条件
简言之,沟通能力不仅是指与他人有效地进行信息沟通的能力,还包含从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力
一个具有良好沟通能力的人,可以充分发挥自己的专业知识及技能,高效率地完成预定的工作目标,同时,沟通能力是管理者与员工打交道时最重要的能力
由于80、90后员工所处的家庭环境、教育环境、社会环境不同,管理的沟通方式也应该有所不同
如何跟80、90后员工进行有效沟通,管理者可从两个方面努力:一是提高理解80、90后员工的能力,二是提高表达能力和P、A、C沟通技巧
一、80、90后员工的行动原理行动管理是指利用管理学的方法,通过计划、组织、领导、控制等手段,将意图转化为现实的行为管理过程
要想做好行动管理,首先必须了解80、90后员工的行动原理
80、90后员工的行动原理主要表现在五个方面:1
关注感情因素60、70后员工很少关注情感,对于领导的批评、教导也很少对抗;80、90后员工对情感非常关注,很容易对领导的批评产生情绪波动和对抗心理
所以管理者要加强情绪管理,在工作中适当增加感情管理
尊重个性差异80、90后的成长环境,从而形成了不同的个性和能力
以古典名著《西游记》为例,《西游记》中有四个重要角色:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧
唐僧作为一个管理者,对不同的员工有不同的管理方法
充分授权孙悟空的优点是能力特别强,缺点是一旦猴性发作就会不受管教,作为管理者的唐僧所采取的是一种控制手段——念紧箍咒
而实际上,面对孙悟空这样能力强、意愿高的员工,管理者应该采取充分授权,比如,让悟空去化斋或者探路
警告、激励猪八戒的优点是人际关系圆滑、憨厚、大度,缺点是好吃懒做、贪吃、贪睡
面对这样的员工,管理者首先应该采取的管理手段是警告
比如,路过女儿国,千万不要喝那里的水,路过橘子园千万不要摘人家的橘子等