下载后可任意编辑综合教研组工作总结综合教研组工作总结1随着课堂改造深化,学校先是组织艺体老师,外出到济南山大附中、山师二附中听课、座谈沟通
要求考查学科老师,教学中突出国家课程和校本课程特色,即1+1美术教学模式
综合教研组全体老师团结合作,勇于克服困难顺利完成了学校各项教育教学工作,具体有以下四个方面内容:本学期综合组老师变动较大,根据青年老师急需学习课堂教学要求,开学之初进行教研公开课,亓新国老师执教《保卫黄河》、亓伟东老师执教《篆刻》,教导处刘主任都随堂听课,及时反馈总结,收到了良好效果
一、课堂改造过关课教学1、美术教学方面:安哲老师积极学习课堂教学方法,在老师过关欣赏课《格尔尼卡》按课堂改造要求备课上课教学内容设计详实丰富,欣赏与实践相结合,深化开发格尔尼卡作品艺术资源,使学生在欣赏中学习、反思进步,展示出青年老师过硬的基本功和良好艺术素养
亓伟东老师《单元形分解构成》围绕图形分解、构成的逆向思维、下载后可任意编辑抽象思维展开教于学
学生在课堂上灵感火花频出,作业呈现独特制造个性
在传统美术手工课基础上尝试现代构成设计
2、音乐教学:亓新国老师指教《难忘今宵》,歌唱家、学生演唱欣赏形式多样,设计问题小组合作巧妙,运用新课程、新课标理念教学
刘青老师指教《龙船调》,以自己专长民歌优势导入新课,赢得学生满堂喝彩,这种教学设计调动起了学生学习积极性
3、计算机教学:王玉玺老师克服学校机房建设中条件,根据实际情况设计讲授过关课《数字的图表化》,二、校本课程特色开设西校区校本课程开设比较早,成果多,白百益老师近几年一直探究黑白版画教学,今年六月汇报展出优秀作品七十件,通过校本课程版画教学这种形式,让学生梦想起飞,受到学校领导认可、表扬
音乐老师董雯雯利用自己特长葫芦丝教学,在每个班分别练习两个曲目,在初一、初二五个教学班实现十个完整曲目,现能够演出的曲目有《月光下的凤尾竹》