下载后可任意编辑美德少年事迹材料(15篇)美德少年事迹材料第1篇：xx，女，20xx年2月出生，黄山路小学四(3)班学生、少先队小队长。她是个勤俭节俭、活泼开朗、全面进展的女孩，多次获得“三好学生”、“四好少年”称号，是老师常常表扬的榜样，是同学充分认可的偶像。她觉得勤俭节俭是中华民族的传统美德，勤俭是一种品质，节俭是一种美德，成为勤俭节俭式的好孩子已经逐渐转化为学习、生活各方面的自觉行为，已经悄然固化她的内在意识。在学习上，切实做到勤奋努力。她兴趣广泛，什么都同意去接触，什么都喜爱去学习，什么都勇敢去尝试，每件事情争取每次尽量做到最好。在老师的指导下，她养成了较好的学习习惯和方法，不偏科，有计划，有条理。每一天放学回家，能自觉完成当天的家庭作业，同时，开展广泛的课外阅读。作文水平有明显提高，常常作为范文被老师在班级沟通，并收录在班级博客里。在完成正常的学校教育教学各项要求外，她主动参加了古筝、滑板、溜冰羽毛球、象棋、军棋、五子棋、唱歌、跳舞、画画、游泳等训练或活动，开拓思维。尤其是坚持长期的古筝培训，每一天练习1小时以上，有时指甲都磨损了，家长看了也心疼，但她能坚持不懈，获得了较好的成绩，已顺利取得六级证书，多次参加文艺演出，今年暑假将向九级考级冲刺。下载后可任意编辑在生活上，力争坚持节俭本色。懂得珍惜父母和他人的劳动成果，主动帮忙承担力所能及的家务，自的房间、学习桌整理得整整齐齐。常常把自用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来，隔一段时间就拿去卖一次。从来不随便向家长要零花钱，不私自带食品到学校，不自行买零售吃，并以自的行为感染身边的同学。衣着朴素洁净，只求保暖、洁净就行，不追求时尚学习用品，只求能用、适合就行，从不与同学攀比。家长叫她把用的很短的铅笔扔掉，她总是舍不得，总是说：还能用几天。钢笔墨囊一般五角钱一支，在学校组织的淘宝活动上她用一元钱淘了好几支墨囊，她觉得很实惠，感觉又节俭了开支。她还支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗过衣服剩的水来冲马桶，习惯于默认出门方式是乘公交车或者骑自行车，除非下雨、下雪，才想到开车出行。在新的时期，在她这个年龄段，她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路，学习上能兴趣广泛勤奋努力，生活上坚持节俭本色、不盲目攀比，用实际行动努力做一个勤俭节俭的人。虽然是些小事，可是经过这一系列有形小事的积累，强化了她的思想意识，为人生进展奠定了扎实基础。她觉得不管在任何时候都要节俭利用资源，在任何方面都秉着认真、负责的态度。她将用勤劳的双手制造财宝，用节俭的精神使用财宝。下载后可任意编辑美德少年事迹材料第2篇：xx同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面进展，堪为学生榜样。一、礼貌懂礼诚实守信xx同学的家庭教育注重品德的培育，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善，并将志向给予实质性的行动。尽管出生于富足之家却克勤克俭，崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。二、勤奋学习求实求真xx同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的本事极强。课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清楚。对学习和知识有自独到的见解，作为数学课代表的他除了自认真学习还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去下载后可任意编辑阅读有益的书刊，从而提高阅读本事和增长课外知识。一向以来，学习成绩十分优异。三、朴实无华心地善良xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动，他都会进取响应，捐出自的零花钱。在20xx年至20xx年...
