专项知能检测(六)(见学生用书第233页)1.(2012·珠海测评)将下列选项中的诗句填入《闲居初夏午睡起》一诗画横线处,恰当的一项是()松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开
__________,儿童误认雨声来
A.风送幽香传十里B.戏掬清泉洒梅蕊C.戏掬清泉洒蕉叶D.殷勤夏雨敲莲荷【解析】A.根据第四句诗的内容暗示,第三句诗应是从“声音”的角度来写
题为《闲居初夏午睡起》,“梅”不是初夏所见之物
由第四句“误认雨声”可知第三句写的不是“下雨”的情景
《闲居初夏午睡起》一诗为宋代杨万里所作
【答案】C2.填入下列两句中横线处的语句,与上文语意连贯、音节和谐的一组是()(1)最近,我又回到了白云湖,时值初夏,____________
(2)我们要赞誉莲藕,因为它______________________
①环湖大堤,垂柳轻拂,婀娜多姿;湖心桥畔,楼榭亭阁,错落有致;大湖之内,碧波荡漾,一望无际
②大湖之内,碧波荡漾,一望无际;环湖大堤,垂柳轻拂,婀娜多姿;湖心桥畔,楼榭亭阁,错落有致
③埋没底层,尚思抱节守志;花色虽艳,从不欺世媚俗;出自泥淖,却能抗浊排滓;莲心固苦,但可医病疗疾
④埋没底层,尚思抱节守志;出自泥淖,却能抗浊排滓;花色虽艳,从不欺世媚俗;莲心固苦,但可医病疗疾
A.②④B.②③C.①③D.①④【解析】依据事物的逻辑联系,如④先讲“埋没”,再说“出自”“花色”“莲心”
【答案】D3.为上联“百善孝为先,常回家看看”选择下联,最恰当的一项是()A.一年春为首,勤下地种种B.三农人是本,要给力帮帮C.万般书最贵,爱开卷读读D.千秋民作本,多俯首听听【解析】对对联,应从对仗、结构、平仄、意境相谐几方面来分析
“为”是对联上下句同一位置的雷同字,不可;且“种种”为仄声,不可
“常”为副词,“要”为动词,无法对应
“为”是动词,“最”是形容词,无法对应;