专题3产品整体概念教案序号:2010学年度第二学期课程产品营销班级农机(电工)1005—1007农经(会计)1031、1032授课时间2011年4月9日(第7周星期六)第3、4节课题专题3产品整体概念教学目的1、了解产品整体概念的涵义2、了解产品分类教学重点1、产品概念2、产品分类教学难点产品概念的层次教学方法讲解法、讨论法课型讲授课、讨论课教具教学进程引入:企业是通过产品来引导和满足消费者需求的,因此,就应从需求的角度来理解产品这个概念
例如消费者在购买小轿车时,不仅要求产品具有最基本的使用价值,还要求能满足视觉上的享受和心理上的满足
企业提供给消费者的轿车应该能够提供交通方面的便利、节油、有新颖的款式、能提供良好的售后服务、显示身份地位等等,如果缺少某一方面,消费者有可能放弃会购买
所以,企业提供的应该是能够满足消费者对该产品多种需求的一个产品体系
换句话说,一件产品由许多因素构成,把这些因素有机地集合起来,就构成了一个整体产品
投影:专题3产品整体概念一、产品整体概念1、产品的定义产品是指能够通过交换满足消费者或用户某种需求和欲望的有形物品和无形服务的总和
有形产品是指具有某种物质形态和用途的生产物,它可以满足消费者对产品使用价值的需要,是看得见摸得着嗅得到尝得到的产品实体,如服装、家具、汽(2)形式产品形式产品是指核心产品借以实现的形式或者满足消费者某一需求的具体产品实体
核心产品即基本效用和利益,只是一个抽象的概念,必须把它转化为具体的实物,才能使这种利益或效用有所依托并真正地体现出来
这种使效用和利益得以实现的实物就是产品形式
如:为了让人们出差旅游时有休息的地方,开设了了饭店、旅馆;为满足人们对娱乐的追求,有了电影院、音乐厅;为了使有听力障碍的人能听到声音,设计生产出了助听器
饭店、旅馆、电影院、音乐厅和助听器就是形式产品
形式产品作为一种物质实体一般具有以下