专题四细胞的能量供应和利用VIP免费

1/8高二生物学业水平考试复习学案（制作：张亚均审核：高二生物组使用：2010年12月）第五章细胞的能量供应和利用第一节降低化学反应活化能的酶一酶的作用和本质【双基提要】(一)酶在细胞代谢中的作用1．细胞代谢是指。2．活化能是指。3．同无机催化剂相比，酶。(二)酶的本质4、酶是活细胞产生的,其中绝大数是,少数是。（三）实验5、实验过程中因素称为变量。其中人为变量称做自变量，随变化而变化的变量称做因变量。实验过程中可能还会存在一些因素，对实验结果造成影响，这些变量称为。二酶的特性1．酶的特性：、。2．酶所催化的化学反应一般在。3．温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显。都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性。4、酶制剂最适于在温度下保存，因为。5、环境中的一些因素，如等对酶的催化作用有一定影响。6、淀粉遭碘变色。第二节细胞的能量“通货”—ATP1．直接给细胞的生命活动提供能量的是。2．ATP的中文名称是。结构式为，其中A代表P代表，~代表。其水解时释放的能量为kJ/moL，所以说ATP是细胞内的一种。3.将ATP比喻成细胞内“流通着的能量货币”的主要理由是：活细胞内时刻进行着的相互转化，同时伴随着。第三节ATP的主要来源—细胞呼吸（1）1．细胞呼吸是指有机物在经过一系列的氧化分解，最终产生或其它产物释放出并生成过程。2．有氧呼吸三个阶段的比较第一阶段第二阶段第三阶段场所反应物生成物生成ATP数量需氧与否3．有氧呼吸是指在参与下，通过多种酶的催化作用，把有机物彻底的氧化分解，产生释放生成许多的过程。4．有氧呼吸的主要场所是，线粒体具有，内膜的某些部位向线粒体的内腔折叠形成，它使大大增加，嵴的周围充满了液态的。线粒体的含有许多种与有氧呼吸有关的酶。2/85、对比实验是指设置实验组，通过对实验结果的比较，来探究。第三节ATP的主要来源—细胞呼吸（2）1．无氧呼吸一般是指细胞在条件下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成不彻底的氧化产物，同时释放出能量的过程。在高等生物中称为，在微生物中也可称为。其反应式：酒精发酵：乳酸发酵：；场所：。2．有氧呼吸与无氧呼吸的比校有氧呼吸无氧呼吸不同点场所条件产物能量相同点联系实质意义第四节能量之源—光与光合作用一、捕获光能的色素和结构1、活细胞所需的能量最终来自。2．叶绿体的外表有，内部有许多，基粒与基粒之间充满了。每个基粒都由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成。这些囊状结构称为，吸收光能的，就分布在上。3．叶绿体是进行的场所。它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收学能的，还有许多进行光合作用所必需的。4．叶绿体中色素的种类、颜色、功能种类色素颜色主要功能叶绿素叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素胡萝卜素叶黄素5、利用绿叶的色素能够溶解在中，可以利用提取绿叶中的色素；利用几种色素在层析液中不同，经滤纸上的的不同，可以将色素分离。二、合作用的原理和应用（1）1、光合作用是指绿色植物通过，利用，把二氧化碳和水转化成储存，并且释放的过程。2、德国科学家萨克斯把绿叶先在暗处放置几小时，目的是，这证明了光合作用的产物有，光合作用的场所是。3、美国科学家鲁宾和卡门釆用法证明光合作用释放出来的氧全部来自于。4、完成下列光合作用过程光反应暗反应5、光合作用的实质是把转变成有机物，把光能转变成中。光合作用的原理和应用（2）1、光合作用的过程：分为和两个阶段。比较：光反应暗反应3/8条件必须有才能进行；色素、酶有光无光都能进行；酶场所叶绿体囊状结构薄膜上叶绿体基质内物质变化水；形成、CO2被；C3被；最终形成；ATP转化为能量变化光能转变为，储存在中中的化学能转变为糖类等有机物中的化学能完成标志糖类等的生成影响因素光、水CO2、温度应用合理利用光能；延长光合作用时间；增加光合作用面积（合理密植）提高温室大棚中的CO2的浓度和温度2．化能合成作用是指硝化细菌等少数生物利用来制造有机物。3．将一株植物置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为１小时，测定时的条件下和结果如下表：（数据均在标准状况下测得。单位：mL）对上述结果仔细分析后回答下列问题：在充分光照下暗处15℃25℃1...