下载后可任意编辑读书分享沟通会主持词结尾【篇一】读书分享沟通会主持词结尾A同学们，是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?B我可以毫不犹豫的回答：是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限宽阔的生活海洋。A我们与五一班一起来分享《但愿人长久》B书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》A打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》B大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!A好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋;B好书，能带你去探究古今中外的趣事奇谈;A好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。B虽然今日我们的读书汇报会开得很短很短;下载后可任意编辑A虽然我们手头和身边的书籍还很有限;B但是，属于我们一生的书，永远也读不完;A让我们都来和好书交朋友，享受读书的欢乐，让好书陪伴我们每一天!B今日的读书沟通会就到此结束老师、同学们再见!【篇二】读书分享沟通会主持词结尾经过XX学长的介绍，信任大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深化的了解。其实在课余闲暇时间，我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里，请孙科同学为我们推举一下关于专业知识学习的书籍。下面XX同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请XX同学。接下来，请XX学长与大家分享他带来的书目。听了XX学长的介绍信任大家都受益匪浅。下面有请XX为我们做读书介绍最后，有请XX学长和我们分享一下他的读书心得读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，照亮我们未来的路。通过今日的读书经验沟通会，希望在今后同学们利用平常点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理念引导自己。下载后可任意编辑与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受欢乐阅读欢乐生活。至此本次读书经验沟通会圆满结束。谢谢大家。【篇三】读书分享沟通会主持词结尾君子是我们中国人心目中的理想人格，其实君子离我们并不遥远，我们中的某个人，在某个时候，做的某件事就很君子!下面就让我们一起跟随xx老师走进余秋雨的《君子之道》，去了解历的君子，去发现身边的君子。感谢五位老师带给我们的五本好书。下面请xx老师进行点评。感谢xx老师的精彩点评!听了五位老师的沟通，信任老师们也都想把自己的读书感悟拿出来与大家一起分享。接下来我们做个小游戏，大屏幕滚动为我们找到幸运观众，请幸运观众上台与大家沟通。这两位老师的即兴发言太精彩了!在我们收获精神财宝的同时，学校也为我们准备了物质奖励。请5位发言老师上台领奖，请颁奖。请2位幸运观众上台领奖，请颁奖。下载后可任意编辑让我们借这次读书沟通会的东风，把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧!也让我们一同铭记：最是书香能致远!【篇四】读书分享沟通会主持词结尾各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”是啊，有时，一句话，一本书，一个人，一件事或许能改变我们的一生，今日论坛第一个话题就是“讲述我的书缘”。请出四位语文老师谈谈他们最喜爱的一名读书感言，一本书或一个作家以及理由。今日在座的有两个人，有点特别。都是老师，但一个兼任校图书室管理员，图书室作为学生的第二课堂，师生精神食粮的中油站，他的工作虽繁琐但非常神圣，且不可替代，他就是徐相军老师。还有一个呢，身患重病，十多年来坚持写作，笔耕不辍，卖文换XX。一部自传励志小说《选择坚强》让他闻名全省，第二部心理记实作品《生命的支撑》也即将出版，他就是我校臧夕稳老师。在高尔基眼中，读书是求知者的面包、；。在古代文下...
