课题:3.1世界的人口主备人：张顺珍参备人：赵国庆杨学农马晓玲使用时间:学生姓名：学习目标：1.了解当前世界人口总数，会通过不同年代的世界人口总数，说明世界人口增长速度的变化、世界人口持续增长的情况。2.学会阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因。3.学会计算人口自然增长率和人口密度，并能运用各种资料，比较不同国家和地区人口增长的快慢。4.通过世界人口增长与分布的学习，初步认识世界人口问题，理解人口过多或过少带来的人口问题，树立控制人口和可持续发展的观念。学习重点：世界人口的分布特点、世界人口增长的地区差异。学习难点：认识人口的增长要与社会经济发展相适应，与资源环境相协调。学习过程：【自主学习】（主要为本节知识点填空）1.读课本图3－1，完成下列问题：（1）1650年世界人口是亿，1999年世界人口是亿，到2025年估计世界人口将达到亿。（2）1999年世界人口是1974年的倍，到2025年估计世界人口是1999年的倍。2.人口的增长，主要是由率和率决定的，计算方法是：自然增长率＝出生率－死亡率。出生率是指一年内一定地区的人口与人口之比，表达为：出生率=（/总人口数）*100%；死亡率是指一年内一定地区的人口与总人口之比，表达为：死亡率=（/总人口数）*100%。3.人口密度反映人口地理分布的疏密程度，用人/平方千米来表示，计算方法为：用除以。【合作探究】1.读图3－1，想一想，世界人口增长有哪些主要特点？。有人说我们正处在一个“人口爆炸”的时代，你能解释其中的含义吗？2.出生率和死亡率对人口自然增长率的影响体现在哪里？（从它们之间的变化方面分析）3.世界人口分布的特点是什么？。这样的分布与哪些因素有关？世界人口稠密区和稀疏区分布在哪里？。4.世界人口的急剧增长，给人类的生存和发展带来了哪些问题？。5.一个国家是不是人口越少越有利于经济发展？请谈谈你的看法。【巩固训练】近年我国每年约增加人口1200多万人，主要原因：A．人口出生率高B．人口基数大C．大量国外人口入迁D．人口死亡率高2．2000年湖北省的总人口数是6028万人，面积约18万平方千米，其人口密度大约为：A．33．5人/平方千米B．335人/平方千米C．0．0029人/平方千米D．290人/平方千米3．世界人口最稠密的地区有①亚马孙河流域②尼罗河流域③黄河、长江流域④恒河流域A．①③B．③④C．②③D．①④4．关于世界人口的分布，叙述正确的是A．世界人口的稠密地区都分布在发展中国家B．世界上的大平原都是人口稠密地区C．世界人口自然增长率最高的大洲是大洋洲D．自然条件恶劣的地区，人口比较稀疏5．某地区人口出生率为1%，而死亡率为1.2%，则下列叙述正确的是A．人口的自然增长率为0.2%B．人口的自然增长率为2.2%C．人口的自然增长率为－0.2％D．人口的自然增长率为06．既是人口密集的地区，又是人口增长缓慢的地区是A．东亚B．北美洲C．西欧D．大洋洲7．人口分布疏密的程度，可用下列哪一项表示A．人口的数量D．人口增长数量C．人口密度D．人口的自然增长率8．城市人口迅速增加会产生A．就业机会增加B．医疗卫生条件改善C．住房、交通紧张D．受教育机会增加9．世界人口最多的大洲是A．亚洲B．非洲C．欧洲D．大洋洲10．世界上人口分布最稠密的地区是：A．气候湿热的热带雨林地区B．气候干燥的沙漠地区C．气候温和、降水较多的平原和盆地D．气候寒冷的两极11．当前，人口发展较快的国家是：A．人口稠密地区B．人口稀疏地区C．发达国家D．发展中国家【拓展延伸】在发展中国家发展较快的时候，通常会有大量乡村人口迁入城市。试分析原因。2.下图中的格子表示世界人口密度最大的地区，读图后回答下列有关问题。（1）填出下列数码所示的地区名称：①②③（2）图中①地区人口密度大的原因是。（3）图中②和③地区人口密度大是因为这些地区。课题:3.2世界的人种主备人：张顺珍参备人：赵国庆杨学农马晓玲使用时间:学生姓名：学习目标：1.运用地图，掌握世界三大人种的分布地区。2.通过搜集资料，了解世界三大人种的重要特点。3.树立科学的种族观，各种族之间一律平等。学习重点：掌握世界三大人种的分布地区。学习难点：三大人种区分依据的理...
