在全省“两学一做”学习教育工作推进电视电话会议上的讲话省委常委、组织部长xxx同志们：这次会议是经省委同意召开的，主要的任务是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，传达贯彻全国“两学一做”学习教育工作座谈会精神，贯彻落实省委特别是东明书记最近一个时期以来关于学习教育和脱贫攻坚重要指示精神，总结交流前段时期的工作，再动员、再部署，推动学习教育扎实深入开展，以学习教育的实际成效推动省委重大决策部署落地见效。刚才6家单位作了很好的发言，各个市（州）和相关部门也提供了书面的材料。总体来看，今年4月以来，各级党组织高度重视“两学一做”学习教育，广大党员积极参与，总体上推进有序、态势良好，取得了重要的阶段性成果。这次全国座谈会，四川省作为全国4个省之一，在会上介绍了经验，也得到了中央领导和中央组织部的充分肯定。前一个阶段的工作集中起来主要有五个特点：一是领导带头、层层示范推动。省委常委班子带头，东明书记、尹力省长带头参加所在支部学习讨论、到联系点讲党课，各级党组织认真贯彻落实中央、省委部署，党员领导干部以普通党员身份参加双重组织生活，以上率下、深入一线、示范推动。二是抓好学习、打牢思想根基。把学党章党规、学系列讲话贯通起来，通过党委（党组）会、中心组学习会、支部大会等方式开展专题学习研讨，深化了对系列讲话的认识、增强了尊崇党章党规的自觉。三是以支部为主体，推动学习教育常态化。灵活运用党员群众喜闻乐见、贴近生活、更接地气的方式组织学习，满足了党员多样化的学习需求。四是聚焦突出问题，开展整改检查。组织开展“三项整改”回头看，安排部署党员日常教育管理制度八个专项检查，推动党内政治生活真正严起来、实起来。五是坚持“五个结合”，推动改革发展。引导党员干部立足本职岗位做贡献、树形象，推动学习教育和中心工作两手抓、两促进、两不误。在充分肯定成绩的同时，也要清醒看到存在的问题。主要表现在：一是重视程度还不够。有的党组织书记没有从思想上真正重视起来，存在应付心态，抓而不紧、学而不深的情况不同程度地存在。二是结合实际不够。有的照搬照抄，上下一般粗，没有结合支部实际制定具体的措施，工作笼而统之，大而化之，停留在一般的学一学、做一做。三是解决问题不够。找问题不深不细，解决具体问题不够多，党员日常教育制度功能发挥不够好。四是压力传导不够，指导不到位。上级党组织对下级党组织的督促检查力度还不够，指导不具体，特别是基层党委对支部的指导不够到位。五是存在“两张皮”的现象。特别是一些地方与脱贫攻坚结合不够紧密，落实省委决策部署不到位。分析上述存在的问题，有的带有普遍性，有的是局部现象，但是究其根源，还是思想认识不到位、责任心不够强，对学习教育的定位和特点理解把握不到位，抓经常性教育的办法和措施不够精准。对这些问题，必须高度重视，认真对待，切实加以解决。今天上午，省委常委会专题听取了座谈会精神的传达和下一个阶段工作的建议，东明同志对下一段的工作又提出了新的要求。今天的会议，我主要就抓好中央和省委新要求落地落实讲三点意见。一、深入学习、准确把握中央和省委的新要求中央高度重视“两学一做”学习教育，4月上旬召开座谈会以来，习近平总书记作出重要指示和批示达20多次，在学习内容上，强调“两学一做”基础在“学”，首先要学好党章，要原原本本学、反反复复学、联系实际学、深入思考学，做到学而懂、学而信、学而用；在方式方法上，强调把毛泽东同志的《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容，发挥先进典型的榜样作用；在目标任务上，强调要做到“六个联系”，进一步落实党建工作各项任务，进一步提高干部队伍素质。要全面推进市县乡村各级各领域党的建设，促进基层治理组织体系更加严密、责任体系更加清晰、服务体系更加高效、保障体系更加有力。要着眼于巩固党的执政基础，解决好一些社会组织中有党员、无党组织，党建工作薄弱的问题，用一两年时间达到组织工作全覆盖、党的工作全覆盖，解决好一些单位存在的党费缴纳不规范的问题；在组织领导上，强调各级党组织务必精心组织、扎实推进...
