校长文化育人述职报告范文各位领导、各位老师:日月如梭,时光飞逝
转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定
校长,也许对普通人来说是权力大于责任,一份耀眼并令人崇拜的职位
但在眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,一个服务者的代名词,服务于学校,服务于老师,服务于学生
践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融
肩上有学校,眼中有老师,心中有学生
没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望
一年来,与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序
突出动静结合,夯实基础,培育特色,注重发展理念,教师的教学观念及教学方式,不同程度上得到更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有升
大家与我同舟共济,首先感谢在座的领导、老师、朋友给了再一次述职的机会
患难与共,走过了几年艰苦的岁月
请允许我代表学校党支部、行政,特别是个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢
学校工回眸一年来,在上级的正确领导下,带领班子成员和全校教职工一道,发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,始终贯彻落实科学发展观,按照教育局的工作要点,以办人民满意的教育为目标,坚持德育为首,注重师生发展;加强制度管理,规范办学行为;狠抓特色学校建设,进行文化育人;扎实进行教学常规管理,全面提高教育教学质量;不断培养和提高学生的自我管理能力;加强安全教育,构建和谐校园
一、加强制度管理,规范办学行为学校管理思路以人为本,管理作风第1页共5页民主、科学、规范
教师管理:在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平等
完善学校考核方案,对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化,注重可操作性,力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性
学生管理:以责任