此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。五年级培优补差工作计划上学期五年级培优补差工作计划上学期培优补差工作是很有必要的，下面小编整理了五年级培优补差工作计划上学期，欢迎阅读!五年级培优补差工作计划上学期一1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一、指导思想：以教师特别的爱奉献给特别的学生。全方位、多渠道、多层次挖掘学生多方面的因素，激发学生学习的兴趣，使优等生更优，并提高中等“生的学习成绩，帮助差生取得适当进步。帮学生一把，带他们一同上”路，对差生高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成效。二、培优辅差原则：2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。优等生更优，中等生优化，后进生达标。三、培优辅差的对象：优等生培养对象：黄梦琪苏纯瑞程刘宇程舒淇刘明星王兴春代德轩龚丹娅郑倩格王忠伟学困生辅导对象：杨兴荣刘治国刘建华肖紫梦王仪雯刘澳星3此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。四、辅导措施：1、每周强化对优生的训练，争取一周一张能力提高题让他们进行练习，并找时间进行讲评，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。2、加强交流，了解优生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。3、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。4、进一步加强学习目的，动机教育，培养并增强学生学习的主动性，自觉性。5、根据学生的个体差异，安排不同的作业。6“、采用1+1”的方法。一优生带一差生的一帮一行动。5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。7、请优生介绍学习经验，差生加以学习。8、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。9、对差生实施多做多练措施。多利用课余时间给予辅导，作业尽可能的做到面批。10、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。功感。11、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。五年级培优补差工作计划上学期二一、指导思想为顺利完成本学年的教学任务，全面提高教育教学质量，新学期要7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。着重抓好学困生的工作。根据班级的实际情况，发掘并培养一批优秀的尖子生，协助老师进行辅差活动，让学困生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。二、学生分析本班共有学生39人。根据上学期数学期末检测成绩分析，结合其它学科成绩的了解，有8名优生，8名差生，其余属于成绩中等生。针对这一情况，我将对我们班一些优等生提高要求，培养学生的创新思维，教会学生灵活解题的思路和方法。为了能够挖掘出学生内在的潜能，发挥其创造性，我特制定如下的辅导计划。8此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。三、培优对象;林一凡陈美琪李政黄祖奖韩晨慧张涛饶星兴陈相富四、补差对象：吴联港候莹莹林依婷邵飞鸿邓怀利林元乐吴登翔、胡加杰9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。五、培优补差具体内容(一)培优内容：1、数学书、练习本及测试卷中的思考题，这些有一定难度的题目先让他们进行练习，进一步提高他们的分析判断能力和解决实际问题的能力。2、补充习题或小学生数学思维训练题等有关内容，主要以扩大学10此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。生知识面，培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标，以鼓励为主的教育...
