【整理高一地理学期教学工作计划】高一班长工作计划“高一地理学期教学工作计划一、指导思想：认真贯彻落实学校创新”“机制、深化改革、打造特色、提高质量的工作思路，以学习对终身发”展有用的地理为宗旨，以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习爱好为重点，深入了解学生情况，着手教学模式的探讨，不断提高教学质量
二、学生基本情况：本学期教学班6个，6个班分为二个层次，1班和2班还有12班是实验班，其中绝大多数的学生是年级的优秀学生，但他们明确今后的发展方向是学理科，其余的3个班的学生为平行班，计划外的比例大，学生成绩悬殊大，不爱学习的学生较多，在xx年上学期期未考试中，就有一批学生没有及格
而本期6月份面临的高一年级模块考试将会有相当大的困难
根据教研组计划制定的整体目标，力此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除
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求一次性合格率为95%以上
三、教学目的和要求：让学生获得比较完备的地理基础知识，学习对学生终生发展有益的地理;倡导学生主动参加参与，乐于探究，勤劳动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，以及交流合作的能力
四、教材内容、教学重点和教学难点
本期教材以人文地理为主，包括：人类的生产活动与地理环境;人类的—居住地聚落;人类活动的地域联系;人类面临的环境问题与可持续发展
教材以人地关系为主线，以协调人地关系、寻求人类可持续发展为宗旨，研究以人类为中心的地理环境;从这一点看，在地理教学中参透环境教育应该是教学重点之一
教材除了学科理论外，增设了活动设计、研究性学习、案例教学、社会实践等，同时，配备了不少案例，这些案例源于实际的社会活动和不断发展的社会现实生活，与地理学科有紧密的联系，是对已发生的典型时间的真实写照;因此，学生思考、分此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除
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析和探究的一系列地
