六年级作文之小学生演讲比赛成绩VIP专享VIP免费

小学生演讲比赛成绩【篇一：小学生演讲比赛活动方案】火把张小学“”学习雷锋做一个有道德的人演讲比赛活动方案为积极响应上级文件精神，深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，提高普通话水平，结合古楼中心学校2014年上期工作计划，教务处及政教处决定于四月二十五日上午（星期“”五）举行学习雷锋做一个有道德的人演讲比赛活动。一、活动内容、形式1“”、演讲主题：学习雷锋做一个有道德的人。演讲内容包括学习雷锋，树新风的体会或感想或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。2、演讲形式：单人脱稿演讲。3、演讲时间：三、四、五年级：3—分钟5分钟。4、演讲地点：学校操场。5、参加演讲选手名额分配：（16人）三年级：2人四年级：2人五年级：4人二、比赛方法1、初赛。四月十八日前，请各班班主任或语文老师组织初赛，按名额分配确定参加决赛选手，并向教务处或政教处上报选手的年级、班级、姓名。2、决赛。四月二十五日星期五上午在学校操场举行决赛。三、演讲评分项目及标准1、内容：35分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；2、表达：35分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分；3、风度、仪表15分。4、综合印象5分。5、会场效果10分。四、评委人员：学校领导班子及全体教师。五、奖项设置设低、中、高各一等奖1人，二等奖2人，三等奖5人，奖品设置：一等奖：高级笔记本1本、中性笔1支。二等奖：中性笔1支、笔记本1本。三等奖：笔记本1本、中性笔1支。火巴张教务处“”学雷锋做有道德的人演讲比赛总结老师们，同学们：大家好！“”今天下午，学校举办学雷锋做有道德的人为主题的演讲比赛，目的是号召全校师生以雷锋为榜样，进一步弘扬雷锋精神，立足自身，从我做起，讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素，共同创造一个温馨、和谐的校园环境，将学雷锋活动进一步推向深入。刚才，16名同学进行了精彩的演讲，展示了风采，抒发了情怀，令人鼓舞，催人奋进。演讲不仅体现一个人的文学素养、表达能力，而且反映一个人的思想内涵、理想情操。刚才，各位学生结合自身实际，紧扣主题，结合自己对雷锋精神的深刻理解及感悟，从不同侧面、不同角度、不同层次，通过鲜活的内容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的语言进行了精彩生动的演讲，主题鲜明，内容丰富，深深地吸引和感染了在场的每一位观众，也进一步激发了大家学习雷锋精神的热情。老师们，同学们，雷锋虽然离开了我们，但雷锋精神将永驻校园。因此，希望在座的全体师生以此次演讲为契机，深化认识，以更加积极的态度投身学习和工作。一是进一步提高思想道德素质。通过学雷锋活动，净化我们的心灵，锤炼我们的品质，对雷锋精神的实质和内涵要有更准确、更深刻的把握，精神面貌和思想境界要有明显提高。二是在学习上，学习目标要更加明确，态度更加刻苦，热情更加高涨，学习效果要有更大提高。三是在日常生活上，自觉抵制不良风气影响，大力弘扬文明新风，学会礼貌待人，远离污言秽语，学会艰苦朴素，远离铺张浪费，学会宽容理解，远离自私狭隘，建立起一种健康的人际关系，形成良好的行为习惯。老师们，同学们，演讲比赛虽然已经结束，但学雷锋活动不能停，雷锋精神不能丢。希望广大师生要把在本次活动中焕发出来的热情长久保持下去，让雷锋精神在我们学校永远闪耀时代的光芒。谢谢大家！“”学雷锋做有道德的人演讲比赛活动记录活动内容“”以学雷锋做有道德的人为主题的演讲比赛，并评出一、二、三等奖。活动过程1、由大队辅导员李玉针布置任务。2、各班选出2-3名代表参加比赛。3、大队辅导员李玉针老师宣读比赛规则。4、主持人宣布比赛开始。5、进行比赛，评委打分。6、宣布比赛结果：一等奖五年级程凯，二等奖五年级张爽、四年级李娴、四年级张宏鑫，三等奖三年级王菲、五年级张爽、三年级李孟颖。7、颁奖。活动效果“”此次学雷锋做有道德的人演讲比赛活动，学生们踊跃上台参加比赛，用自己充满激情的演讲诉说了自己对父母、对亲人、对学校、对社会的感激之情，带动了全校学生的感恩行动。火巴张小学乒乓球比赛方案一、指导思想为增...