2020年幼儿园中班学期工作计划新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,来看看中班班务第一学期工作计划吧
下面是小编收集整理的幼儿园中班学期工作计划,欢迎阅读
幼儿园中班学期工作计划篇一本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻《新纲要》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心
随着新学期的开始,特制定以下计划:一、班况分析:经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步
但也存在一些不足之处——优势表现(1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便
(2)、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,并能用简短的语言回答问题
(3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加各项集体活动
(4)、幼儿对音乐活动特别感兴趣,能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳
(5)、大部分幼儿、对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体的形象
(6)、同伴间能有好相处,逐步形成了互相帮助的意识
——薄弱因素分析(1)、安静听讲的习惯比较差,喜欢插嘴,打断别人的话;(2)在区域活动中,不能爱护地使用各种物品,做到轻拿轻放
(3)、上课发言面不广,大部分幼儿不能大胆举手发言
(4)、幼儿的合作意识缺乏
一继续加强常规和德育教育,
二、教育教学我们将针对本班的不足:在教育教学上注重一日活动的规范与完善,将德育渗透一日活动之中
帮助幼儿养成良好的学习习惯,通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望,引导幼儿主动有序地学习,大胆发言,促进全面发展采取以下措施;1、通过各种教学活动,提高学习兴趣,掌握一些初浅的知识与技能
2、逐步养成安静听讲的好习惯,在课堂上,能大胆举手发言,能用清晰的语句回答各种问题