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小学二年级寒假学习计划报告小学二年级寒假学习计划报告篇一一、作业1、寒假作业每天每科10页,春节前完成;2、语文:每天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语);每天诵读一篇优秀作品,背不会的部分抄写;每周末一篇日记,每读完一部喜欢的作品写一篇读后感;3、英语:每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖;每天背会并默写10个单词;亲子共读儿童英文图书;4、数学:《同行》、《随堂》错题重做一遍;完成本册《英才》;二、社会实践买菜、购物并结清钱款,送回家;推销产品,解说并演示;单独坐公交车去姥姥家;做三件第一次做的事;三、科学实验物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;培育一株植物,记录生长过程;四、外出游玩搜集出游地资料信息,及时记录心情感受,整理成为一篇游记
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小学二年级寒假学习计划报告篇二一、活动目的“苏霍姆林斯基说:真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来
没有这样的阅读,一个人就”会受到精神空虚的威胁
无论什么都不能取代书籍的作用
其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生
读书就意味着教育,甚至意味着学校
美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友“”们开展和孩子一起读书活动
二、活动内容(一)读书时间:寒假期间参与对象:学生本人和学生家长双方(二)推荐书目:《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读三、活动过程本次读书活动大致