学校班主任自我成长工作计划VIP免费

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学校班主任自我成长工作计划一、自我介绍本人陈**，现工作于**中学高中部，高三文科13班班主任。2019年参加工作，担任班主任工作已有三年多时间。2019年6月刚带完第一届学生，现在继续留高三，中途接一个新班担任班主任。另外，还参加学校团委工作。本人在学校“”“工作期间表现积极，成果较好，多次获得学校的优秀德育工作者、优秀教”“”师和县级的优秀团干部等荣誉称号。总所周知中途接新班是一件非常费心的一项工作，特别是高三班级，很多事情都无从下手，不管是对老师还是学生来讲一切都是陌生的。对我而言，即使刚带完一届高三，但经验不足依然觉得压力山大。面对一群65多号人的新学生，依然是举步维艰。这些都是一位新老师所不足之处，也是必经阶段。但是，这对我来讲或许是一个新的挑战，一个让我教育工作更快成熟的一个好机会。特别是有幸成为广东省肇庆市名班主任工作室的学员，使我有机会在一个更好的平台上学习发展，学习其他有名有经验的教师、名班主任的管理经验和工作方法，提高自己的教育理论水平和班主任工作能力。二、班主任工作自我认识与理念（一）、自我认识“”作为一个教师，传道授业解惑是一项最基本的工作原则。但是，我觉得教“”育不仅仅是授业解惑而已，而能做到这一点的也仅仅是一个普普通通的教师。“我认为，作为一个教师，一个成功的教师，更应该做的是以教人为本，以育人为”主。而班主任就是这样的一个人。所以，我觉得做老师，特别是一个年轻的老“”“”师，就要做一位班主任。不仅能在平常的教育中传道授业，更能做好解惑，特别是解学生人生小惑，心理之惑。班主任在传授知识的过程中启迪学生的智慧，让学生在丰富多样的学习过程中不断体会学习的快乐、成长的幸福。（二）、班主任理念1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。在家里，对子女影响最大的是父母；在学校里，对学生影响最大的是教师；在教师当中，对学生影响最大的是班主任。所以说班主任是家校的桥梁，影响的“”不仅仅是学生，更会影响到家庭和社会。班主任是教师中的家长，与学生相处时间是最多的，特别是对于我们怀集这种山区学校，内宿生比较多，而且大部分的都属于留守儿童，所以说班主任与学生朝夕相处，不仅担负简单教学外，更担负着学生品德形成与个性发展的重任。三年的班主任工作，我觉得一个合格的班“”主任最起码应该做到三善于：第一，善于观察处于青春期的学生是最容易产生问题的，而很多学生都不善于表达自己的想法，往往当事情发生了才被别人发现，但事情可能到了难以挽回的局面了。所以观察是一种直接了解和研究学生的方法。班主任可以利用上课或听课观察学生的精神状况、学习态度、情绪等等。所以，班主任必须要提高和利用好观察能力。第二，善于谈心班主任是家校的桥梁，而沟通是最好的办法。只有善于与学生谈心，善于与学生交流、沟通，才能真正了解学生。通过谈心了解学生“”“”的家庭背景、心理想法、价值观念等，这样子做一个有心人、知心人，更加容易去帮助学生，完成工作。第三，善于鼓励和批评“莎士比亚说过：表扬是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生”长。而处于青春期的学生最需要的就是别人的肯定。所以，教师不要吝啬自己的“”赞扬，善于观察寻找学生的闪光点，要为学生点赞。但是，教师在发现学生的闪光点时，同时当他们犯错时也要及时批评教育。这样的褒贬结合才能让学生更快的成长为参天大树。三、班主任工作发展目标作为一个新老师，我有很多方面是不足的，一方面理论功底不足，另一方面是班级管理经验不足。而现在有幸参与名班主任的学习，因此，我必须要拿出十分的努力去做好每一件事情。以下是我接下来要努力的前进目标：2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。1、增加理论知识的阅读，充分利用好平时的阅读时间，进行有规划有目标的学习，提高班主任班级管理的能力，每学期至少阅读班主任有关读物三本以上。2、虚心学习，利用好名班...