德育个人工作计划怎么写VIP专享VIP免费

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。中学德育个人工作计划怎么写【篇一】一、德育状况：上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作有了变化。学生思想稳定，打架闹事等严重违纪现象只有6起，比同期明显减少，特别是初三年级学生，越是临近毕业，表现越好，学生违法犯罪率保持为零，学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。很多班级已经形成了独特的班级风貌，积极向上的班级文化正悄然形成，像一(3)“”班的学生自主管理模式，二(3)“”“”的班级是我美丽家园、知心姐姐信箱等活动的开展，拓展了德育工“”作思路，使我校德育工作开始贴地而行。新的学年，学校的班级数保持不变，仍为22个班级。班主任队伍在上学期的基础上进一步得到优化，一批年富力强，更有工作经验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。初一7个班主任个个是能手，班级管理各有所长;初二7个班主任年轻有为，敢于创新工作思路;初三8个班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。二、指导思想：根据区教育局和学校的工作意见，本学期我校德育工作将以科学发展观为指导，坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，进一步贯彻落实的精神，坚持把德“”育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将继续以好习惯伴我行为载体，开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作，尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养，师表风范建设，进一步提高学校德育工作的实效，使之推动学校素质教育向纵深发展，使我校精神文明建设能更上一个台阶，为全校师生营造一个良好的教育教学环境。三、工作目标：“”“”以争当现代文明人为学期教育目标，继续以好习惯伴我行为抓手，培养学此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。生的良好习惯。现根据各个年级的具体情况，制定各年级德育工作目标如下：初一年级：勤奋自信1、规范日常行为，培养良好习惯。2、树立自信心，进行感恩教育和为他人着想教育。初二年级：求实向上1、强化纪律意识，培养耐挫能力。2、唤醒学生向初三挑战的意识。初三年级：拼搏冲刺1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。2、始终做好向中考冲刺的精神激励，保持学生兴奋点。四、工作思路：(一)加强德育队伍建设，使德育工作系列化、主题化、科学化。1、每月举行1-2次班主任沙龙，学习理论，总结经验，交流教育教学心得，不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻班主任的自培和他培工作;继续开展撰写教育故事活动。2“”“、落实班级常规工作，如班团队活动课、班级日记评阅、特长生培养、问”题学生转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录;②规范日记的评阅，充分发挥日记教育的特殊功效。③“”“”有的放矢地建立特长生、问题学生的分类档案，加大优力度，使优者更优;“”对问题学生有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证零犯罪率。④加强班级民主管理建设，强化学生组织作用，定期检查班委会议记录。3、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位的德育————观。通过评比考核制度，构建学校年级组长班主任(科任)——学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成。4、努力进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写教育教学随笔，教育案例或德育论文，要求班主任每学期至少交德育文章一篇。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(二)加强学生养成教育和法制安全教育，营造积极向上的校园文化和班级文化。1、落实和，使学生做到①监督②自查③自律④“自爱，深入持久地抓好建设文”“”“”“明校园，告别不文明行为的活动。以争创文明班级、文明宿舍、校园之”“”星、班级之星评比为载体，激发学生自我教育。2、抓反复，反复抓，加强各项评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境...