吴建春XX年党建述职报告（书面述职稿）XX县区委书记吴建春2010年，在市委的正确领导XX县区委常委一班人的大力支持下，本人按照“抓基层、打基础、讲科学、重实效”的工作思路，扎实履行了县委书记抓党建第一责任人责任。现将有关情况汇报如下。一、推进思想政治建设经常化，凝聚了发展合力思想政治建设是加强党员干部教育的灵魂，事关根本，事关大局，事关长远。一年来，本人坚持以创先争优、“三送”活动为载体，以学习型党组织建设为平台，以党风廉政建设为保障，大力推进思想政治建设的经常化，在基层凝聚起聚精会神谋发展的合力。1、紧扣“群众得实惠”，扎实推进了创先争优、“三送”活动。创先争优、“三送”活动是深入学习科学发展观活动的延续，是向建党90周年献礼的重大党内活动。作为党建工作第一责任人，本人坚持围绕“党员干部受教育、人民群众的实惠”的活动宗旨，做到活动思路亲自谋划、活动内容亲自部署、活动效果亲自检查，建立了督查调度、评比对照、层级责任落实机制，确保活动出经验、出实效。活动开展以来，我县一批长期积压的矛盾纠纷得到有效化解，一批基础设施建设项目得到稳步推进，一批富民产业项目得到顺第1页利落实；反映我县活动情况的稿件，已有29篇被《人民日报》、中国共产党新闻网等中央媒体采用，34篇被省级媒体采用；创办“三送”爱心超市、推行“民情直通车”服务机制的经验做法得到市“三送”办领导的充分肯定；深化“千名干部进万家交朋友”活动的做法被江西卫视“新闻联播”专题报道，并在全省“十万干部下基层，排忧解难促和谐”动员会上作典型介绍；苏荣书记在省委十二届十四次全会上还点名表扬了我县的创先争优活动。2、实行“三轮驱动”，扎实推进学习型党组织建设。构建第1页共23页学习型党组织既是党中央提出的具体要求，更是党员干部适应时代发展的内在需求。为了让党员干部喜学、乐学、真学、善学，本人不仅坚持在党内会议上鼓励大家多学习、多思考，更注重多方着力，引导党员干部变被动学习为主动学习。一是县委带动，健全规范并严格落实集体学习、理论研讨、自学、巡学通报、检查考核等学习制度，明确规定县级领导干部到基层调研每年不得少于60天，每年撰写调研报告1至2篇。二是上下联动，健全并落实了述学、考学、评学、督学制度，把学习型党组织建设纳入党建评先、文明单位评比的重要内容。三是资源促动，进一步发挥红色资源的教育优势，通过改扩建红色场馆、开辟红色网站，并在重大政治节日组织党员领导干部进行情景学习、情景教育，凝聚了党员齐心协力谋发展的合力。3、围绕“拒腐防变”，扎实加强了党风廉政建设。党风廉政建设是党的先进性建设的基础工程，是推动经济社会第2页各项事业科学和谐发展的重要保障。2010年，本人突出重点、强化措施、以身作则，指导相关部门扎实加强了党风廉政建设。深入学习贯彻《廉政准则》，狠抓了节日廉政建设，加强了公车配备使用管理、公务接待管理，严格实行领导干部重大事项报告制度。今年，共有52名科级领导干部向县廉政办书面报告了婚丧嫁娶、乔迁、子女上学等宴请事宜和个人建房、购房等重大事项。全面落实党风廉政建设责任制，将2010年的党风廉政建设和反腐败任务细化为7大项、75小项，逐项落实到24个牵头单位及相关责任单位，明确了各单位的责任分工，构建了责任明确、目标具体，一级抓一级、层层抓落实的责任网络体系。对1名因工作失职造成不良后果的党员干部实行责任追究，并给予了党政纪处分。认真抓好“三谈两述”制度的落实，责令县纪委对93名提拔重用的科级干部实行了任前廉政谈话，对3名有违纪苗头的领导干部实行了诫勉谈话，对3名群众反映廉政勤政方面有关问题的领导干部进行了函询。二、推进干部人才队伍建设制度化，强化了人力支撑人才是兴国之本、富民之基、发展之源。为此，本人坚持以制度管人、育人、用人的理念，进一步加强了干部人才队伍建设。第2页共23页1、着力深化干部人事制度改革，进一步提高了选人用人公信度。亲自主持开展了“公推直选”乡党委领导班子成员试点工作，创新了“三会一参数一公开”选举法，即通过召开参选对象情况简介评析会、代表组长与参选人...
