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第一学期英语条线工作计划范文一、指导思想认真贯彻执行太仓市教师发展“”中心的工作计划,以十三五课题《儿童学习导向的教学行为改进研究》为抓“”手,塑造简约、开放的课堂
本学期,将继续以课的研究为主线,学生学法指导为突破,激发小学生对语言学习的兴趣,打好第二语言学习起始阶段的基础,提高学生的语言能力、学习能力的同时培养思维品质,突出强调培养学生的文化意识,增强文化自信,使学生初步具有家国情怀、国际视野和基础的跨文化交际能力
二、工作重点(一)团队建设,打造高质量师资队伍1
继续加强备课组建设,促进教师学研共同体的发展“”要求教师在一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生的理念指导下,依据教学内容和学情,从目标设定、素材选择、问题设计、活动组织、课堂检测等方“”面开展以学习者为中心的课堂备课研究
通过教研组、备课组长会议,教研活动和每月校内调研等方式深入组内,发挥备课组在课改中的基础性、先导性作用
教科研组更要根据所制定的工作规划组织教师定期开展业务学习,深入学习各类教育教学理论、课程理论、课程标准和专业知识,并根据市《指导意见》每周一次进行有实效的集体备课,2
加强联盟校间的共建活动,努力搭建教师发展的平台“”“本学期还将继续坚持以简约开放的教学主张为中心,以改进课堂教学方”式,提高课堂教学质量形成为目标,组织校内或联盟内英语教师们围绕自然拼读课、语音教学、阅读课、写作课和复习课进行理论学习、上课评课等活动,逐步形成可推广的课堂教学案例,并通过对课堂教学问题的研讨,撰写活动反思,积累教“”学经验,更好地促进青年教师在教与学中成长
(二)课例研究,上简单有实效的课堂在集体备课的过程中持续推行课堂观察研究和课例研究,从科学制定目标,确此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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