发声技术练习方法和要求时间：2014年11月5日地点：4楼多功能室辅导教师：黄蓉教学内容：1、稳定喉头的练习2、连音练习3、女声真、假声混合的练习4、哼唱练习教学目标：1、初步领会到无声的呼吸练习和打开喉咙的方法2、练唱过程中，注意寻找最轻松自如的一段音域，以便判断自然声区教学重点：形成正确喉头位置、稳定喉头发声练习教学难点：女真声、假声混合的练习及方法教学过程：1、点名2、稳定喉头的练习的方法和要求：1）同无声呼吸练习结合起来，用气息支持发声2）同打开喉咙（打哈欠的状态）的练习相结合3）喉头稳定、喉部肌肉放松，母音清楚、准确，声音均衡连贯3、连音练习的方法和要求1）注意呼吸、发声的协调配合，起音及声音运行都要做到气息均匀的支持。每条练习都是一口气唱完，中途不能换气2）每条练习的最后一小节延长音，注意弱—强—弱收音，其目的是防止声音“直”，使其具有正常的颤音3）如果唱至稍高一点的音感到困难，起音应轻柔一些4、女声真、假声混合的练习可以根据各人的嗓音情况选择合适的母音，练习一段时间后，再自然地逐渐增加音量5、哼唱练习哼唱练习是获取头腔共鸣、丰富声音共鸣色彩的有效方法，也有助于正确理解为之前的概念。过分明亮而“横”的声音，可从闭口哼唱练习中得到改善。
